“央視訊息組聘請何惜插手核心訪談。實在就是對社會看法和當代教誨的一次深思。文娛和教誨不該該是牴觸的工具。究竟上近幾年越來越多的數據表白傳統意義上的‘書白癡’已經垂垂成為疇昔，從小就接管多方麵的培養，會文娛也會學習的孩子纔是主導我們將來的人……”

李琴在內心感喟，當何為麼也冇產生一樣把報紙放了起來。

她在中午聽到孟獲高考分數，當時非常歡暢，但緊接著，青城縣的親戚不曉得如何的也傳聞了。村裡的白叟一個接一個打電話過來讓她帶孟獲回家辦宴席。這是青城的民風，每當有人考上大學就會在村莊停止宴席。這就跟當年的科舉測驗一樣，大門生是光宗耀祖的存在。

何惜能上核心訪談明顯是因為他漫畫家的身份――想到這裡，很快就有專家在網上頒發了長篇闡發。

但孟獲又不是李村的人，李琴從冇想過讓他歸去慶賀。她乃至有種關機的打動，但打電話恭喜的人另有漫畫家和鳳凰公司的相乾人士，李琴又不能回絕他們的電話，因而一個下午疇昔，她內心再大的高興都被沖淡了。

“漫畫、遊戲、動畫……何惜之以是能接管央視的聘請是因為他在這三個方麵都做的非常超卓。中原處於一個文娛財產興旺生長的期間，但文娛和教誨一向被社會上的支流看法以為是絕對牴觸的工具，傳統看法讓家長們以為孩子不愛學習必定就是被小說、漫畫、遊戲等產品腐蝕了思惟的原因。但何惜突破了這類看法！”

顛末二十天的涵養，沈潔現在的身材已經好很多了，起碼她不消一天到晚躺著，能夠支起上身用飯和看電視了、。

沈潔神采微微一暗，最後還是搖了點頭。

但就算她這麼說，到了第二天早晨，李琴卻主動把病房的電視打了開來。

沈潔拿起碗筷吃了起來，菜被放在床上的小桌子上，略微哈腰就能夾到，但固然如此，沈潔夾菜的時候還是會時不時暴露吃力的神采。

高考狀元想上核心訪談？――不、積年來源來就冇有產生過先例！

在熟諳的音樂和收場白以後，主持人胡豔開端先容現場的佳賓，她每先容一個，王慧芳的內心都會跳動一下。

臨時非論這篇文章是不是有打告白的懷疑，但毫無疑問這個專家說到了事情的核心。

吃完飯，李琴主動幫手清算餐具，在她拿去洗濯後，王慧芳坐在床邊遊移半晌，還是問道：“沈潔，剛纔的訊息聯播你看了冇有？”

“何惜要上核心訪談！？”、“臥槽，如何之前冇有任何動靜！”、“央視甚麼時候聘請了何惜教員！？”

她看著報紙上的吵嘴相片，相片裡的孟獲非常帥氣，但卻有很多點狀的印漬。李琴摸了摸，然後看向沈潔，她從沈潔的眼角看到一些紅紅的血絲，然後再看向報紙，李琴就甚麼都明白了――沈潔剛纔對著報紙哭過。

高考狀元在各大媒體報刊都是熱點事件，但近年跟著‘狀元熱’而帶來的負麵效應增加，央視已經不會對高考狀元做出報導，他們對高考狀元最存眷的時候也僅僅是在訊息中提起，而從冇用過核心訪談的情勢報導。

並且在一些專家的眼裡，這件事也顯得非常驚人。核心訪談在央視節目組的職位不會減色央視訊息太多，這是中原最受存眷的訪談節目，平時隻要著名的企業家、慈悲家，乃至對社會有很大進獻的人才氣夠上去。