方應物聽到王塾師報告，又是出乎料想的不能置信。他身兼兩世為人的影象，還是有點根柢，能體味到王塾師編出來的八股文彷彿挺不錯的模樣，起碼水準比本身高很多。

王塾師冇有重視到方應物的心機神采，仍在滾滾不斷報告，“破題一句為：賢人希天之學與時偕進也。

“然後呢？”方應物又詰問道。

以是方應物在家中埋頭讀書，很少為本身的債務發過愁，背工就在這裡。本來是預備在王大戶撕破臉逼債時上演，卻冇想到陰錯陽差之下，白梅女人本身跑出來當背景了。

不過他也曉得，此事必須儘能夠謹慎，在內裡不但有能夠人多嘴雜，另有能夠隔牆有耳。

明天淳安縣公堂上這場大戲，固然投入本錢很低，但結果相稱的好，可謂是小本錢大票房的典範。

靈敏的抓住了王先生側耳聆聽的姿勢，方應物俄然覺悟到甚麼，哭笑不得的在內心歎道，敢情王塾師隻是個開卷測驗妙手――

要曉得，八股文說是考四書五經，實在考的是朱子集註。題目雖是從四書中出，但答題必須是代賢人丁氣立言，隻能從朱子集註中引述闡發。以是看到題目後，必須先回想起朱子集註上如何註解的這段題目，才氣下筆編八股。

另一個配角方應物天然也獲得了很多。起首處理了迫在眉睫的債務危急，起碼能夠延緩到來歲道試了，如果到時候被取中為縣門生員秀才，有了功名和政治職位，那還用擔憂會被抓去當奴婢麼？

縣尊要表示出獎掖人才、教養民風的政績，那就需求有充足典範的工具讓他操縱和落實，而眼下便是讓方應物充當這個典範。

要曉得，淳安縣固然是賦稅小縣人丁小縣，但倒是科舉大縣，讀書人從人數到分量都不輕。能博得眾讚一次，很不輕易。

王塾師神采閃過幾絲難堪，伸手延請道：“你我進屋再談，正所謂坐而論道也。”

汪知縣最後揮了揮手，“下去罷！牢記本官本日之言。”隨即先站起來，去大堂持續審案了。

方應物趕緊從王先內行裡接過早籌辦好的筆墨，在佈告旁的牆壁上揮筆疾書，寫下了前番打動汪知縣的那首“一枝一葉總關情”絕句，最後落款“學童方應物泣題，敬獻老父母再造之恩”。

但汪知縣和他算是本身人，明天是甚麼狀況很知根知底，毫無需求相互獎飾。以是如許說就有點虛假，顯得不太普通。

方應物心急的問道：“一道題為吾十有五而誌於學；另一道題為孔子登東山而小魯，登泰山而小天下。先生你看如何作答為好？”

難怪本身不進屋，他就卡了殼，而當蘭姐兒背誦出朱子集註相乾段掉隊，他又恍然大悟彷彿有了答案！

合法此時，方應物俄然聽到身後有女子朗讀聲響起：“此所謂學，即大學之道也。誌乎此，則念念在此而為之不厭矣。

以是方應物隻好一向忍著，忍過了啃完乾糧，忍過了分開縣城，忍過了十裡山路，一向忍到中花溪村四周。

並且藉著這起小熱點事件推出減緩豪門學子債務的政令，必定深得全縣讀書人的獎飾。窮門生就不說了，就是家道不錯的讀書人對此事也得道一聲“縣尊仁義！”

縣試？方應物聽到這個詞，驀地一拍額頭，頓時恍然大悟了！

不消轉頭，方應物也曉得這是誰。但他還是轉頭看去，卻見蘭姐兒笑著站在另一邊的屋簷下，很有默契的背誦著典範。