從縣令劉元白這裡出來，章旻青跟著劉師爺來到縣衙隔壁的縣學裡，拜見頭髮鬍子都已經白了的秦教喻。

落座猜先，章旻青猜得了黑棋，沈國模執白先行。

“此乃門生在家時，閒暇之餘，本身揣摩的。”

看過章旻青的這局對弈，劉元白再次看章旻青的目光終究有了分歧，心中之前一向有些擺佈扭捏的動機，也終究有了定奪。他招手讓師爺劉先生過來，讓師爺帶著章旻青去縣教喻那邊去辦報名手續。

隻是當意猶未儘的沈國模提出再下一局時，章旻青藉口為了製止母親擔憂，明天還需求趕回家去為由推讓了。如果再下一盤棋，不但明天趕不歸去，還要留在縣衙吃晚餐了。章旻青感覺，那樣不見機，就要討人嫌了。

這引發了章旻青的獵奇。

本身揣摩的？揣摩到自成一體，模糊要初創一個棋道的新流派？不但沈國模，就連在一旁的劉元白和劉師爺也看著章旻青，眼神中說不出是驚奇還是麻痹。

章旻青則是成果饅頭，慢條斯理的掰成小塊，送進嘴裡吃著，對小二奉上來的茶水，則是碰都冇碰。

秦教喻固然這還是第二次見到章旻青，卻對他印象比較深切。一個是因為章旻青年紀小，大明朝插手科舉測驗的門生裡固然不乏少年天賦，可在每個縣裡還是冇有幾個的，很輕易引發人們的重視。另有一點，就是章旻青固然才十四歲，可身材長大，塊頭已經比普通的成年人還要高大了。

“少爺，有騾車，要不要問問是不是順道，能不能捎我們一程？”

在眼下茶寮裡的三撥人裡，他們是第二個到的。可當時一進茶寮，他就內心一凜，暗自進步了防備。因為先到茶寮的那三小我裡，他感覺此中一人，明天在陸上碰到過。

這事本來就壓在楊管家的心頭，有些惴惴不安，當他看到章旻青的眼神表示，危急感更激烈了。可他對章旻青一樣的不放心，萬一這兩撥人是一夥的呢？

對沈國模和章旻青兩個如許略有些喧賓奪主的行動，劉元白非常不爽。隻是他本身失禮在先，也就分歧適擺入迷采，隻得本身給本身找個台階下。至於他嘴裡的太好了，好的是甚麼，恐怕連他本身也說不出個以是然來。

當代的圍棋和當代分歧，在棋盤的對角星位上，預先各放了兩顆座子，使棋的布範圍製在對角星的佈局上。當代圍棋風行的中國流、三連星、錯小目、星三三之類的快速佈局都不成能有。

“章公子的棋藝師從何人？某意欲前去拜訪，請教一二。”

章旻青心想，我這是跟三百多年後的日本棋手武宮正樹學的“宇宙流”，眼下這個期間你讓我和誰去學？說不得，隻能厚著臉皮冒領了。

楊姓老者風雅的說出了他們的去處，但也直接了當的表白了回絕乘車的意義，來由還很合法。章旻青冇有推測老者會這麼說，看看他們的那桌人裡並冇有女人，明顯是留在車上冇有下來。

七斤的話說得挺大聲，引得茶寮裡的人都昂首看向他們。章旻青冇理他，自顧自的走到那張空桌子邊坐下，趁便悄悄打量了一下彆的桌子坐的人。

他是看到章旻青穿戴墨客的襴衫，而時下的武生則多數喜好穿道袍紮箭袖。結合適才章旻青說他去縣城報考武生，他以為這是個疑點。

並且也冇有甚麼先行貼目標端方。當然，貼目也有，那是在棋局結束後，按照棋盤上吵嘴兩邊的棋的塊數來計算的。比方，盤麵上，白棋活了四塊棋，而黑棋是一整塊，那麼白棋就要貼給黑棋三顆棋，反之也是一樣。勝負的計算，則是包含貼子，誰占地超越一百八十一顆為勝。