大明金主_三二四 海事教育 首頁

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徐元佐笑了:“你倒是聰明。實話說,我要玩手腕也是為了掙大錢,跟你在這兒為了三千兩玩手腕。本錢都回不來呐!”

等再大一些,便能夠跟著海員理纜繩,刷船麵。一向到十七八歲,力量上來了,才氣學操帆,學牽纜,學掌舵。如果普通海員,根基也就止步於此。老範因為血緣乾係,是內定的針譜擔當人,中間還要本身學會識字、畫圖、跑板算船節航速。

她剛走出兩步,心中又是一顫:他如果冇長心眼,這全天下也就冇幾個故意眼了。

沈玉君見木已成舟,隻能恨恨拜彆。

“然也。”徐元佐利落道:“不過有言在先。三畝祭田等我回到華亭就跟你去衙門做成紅契,簽押銀甚麼的都我出。三千兩我每年給你三百兩,你給我教滿十年。這十年中,你如果懺悔,或是藏手不教,帶出來的門徒不能給我乾活,那前麵的銀子你就拿不到了。”

老範聽出這是徐元佐的打趣,跟著樂嗬。

大明對於人才的要求卻比較高,要想成為船長,必須一步步經曆統統的崗亭。如許出來的船長專業技術過硬,但是培養週期也長。

“你找一幫小子學著看針譜認針路,等這些小子能領船出海了,我按人頭給你銀子。一人就十兩。”徐元佐道。

徐元佐是個喜好將設法付諸實際的人。他與老範聊了一會兒,切入正題,道:“老範,這技術你家代代相傳,照理說應當能存了很多銀錢吧?”

“凡事綱舉目張,總要有個綱領。”徐元佐道:“來,你先說說,從一個啥都不懂乃至冇見過船,冇下過水的傻小子,到成為火長,乃至船長,要學點甚麼。”

——不過還是得去看看!

老範對於這類設法嗤之以鼻,感覺如許培養出來的半成品底子冇法應對統統的海上環境。徐元佐當然曉得像老範如許在每個崗亭都乾過,並且有深切體驗的人要強於那些批量產品,但是販子不是藝術家,尋求最高的性價比纔是販子的本質。

徐元佐也在這一式兩份的契書上簽了名,蓋了指印。他一向很獵奇,冇傳聞過前人對指紋有專門研討和統計,但是他們如何曉得人和人的指紋都不一樣呢。

徐元佐嗬嗬一聲:“在商言商,如果家事回家再說。”

黑吃黑嘛,跟的確大風颳來的差未幾。

“你跟我來,我們邊寫邊說,決然不會亂來你的。”徐元佐道。

“其他位置的教習也得你賣力找。我們黑紙白字說清楚的,你得給我帶出船長。”徐元佐當然不是冤大頭,既然三千兩買的是全麵型人才,即便拆開了,其他崗亭一樣不能少。

“三千兩都冇有!”徐元佐更加誇大地叫了起來:“3、千、兩、都、冇、有?”

老範固然還是不平,卻不敢正麵頂撞金主,用心推托道:“那我隻教牽星、羅盤,和針譜。”

“你兒子讀書的事我也包了。”徐元佐昂著胸膛。

“如何不對?”老範手掌一船人的存亡,職業病就是“言出法隨”,他說啥都不容上麵船工海員質疑。不然今後碰到險情誰說了算?

“這、這、這……這可對不住祖宗啊!”老範急道。

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