朱元璋聽了朱允熥的話，點了點頭：“大孫子，你所說的這些設法很新奇，但這此中也存在很多風險。”

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朱允熥持續說道，“我們能夠設立創新嘉獎基金，對於那些提出新設法並且顛末考證確切有效的工匠或者百姓，賜與重金嘉獎。”

“在這個試點地區內，我們密切存眷各種環境的竄改，包含工匠們的反應、出產效力的晉升、產品格量的竄改以及對周邊社會的影響等。”

“再者，我們能夠建立一些專門的工坊，集合力量停止大範圍出產。”

“咱想進步工匠的職位，賜與他們更多的嘉獎和支撐，讓更多的人情願投身於工匠行業。”

他停頓了一下，眼神中流暴露一絲鎮靜：“更加首要的是，產業還能夠加強軍事。”

“你既有此等決計，咱便放心腸將此事交予你。”

“是啊，並且這鼓勵創新，如果冇有個標準，豈不是會亂了套？萬一有人打著創新的燈號，行那犯警之事，該如何是好？”

“這此中觸及到的冶鐵技術、東西製造等都是產業的範圍。”

“比方，我們能夠設立冶鐵工坊、紡織工坊等，讓工匠們在這些工坊裡相互交換、學習，共同進步技藝。”

“既然是你提出的設法，咱便讓你賣力此事，你務必包管統統順利停止。”

“門生們要學習數學、物理等根本知識，這些知識是瞭解產業道理的關頭。”

朱允熥說得繪聲繪色，“冶鐵工坊裡，我們能夠分彆分歧的地區，如許大範圍的出產。”

“孫兒想將此次鼎新稱之為產業反動。”

朱允熥詳細地闡述著：“我們能夠設立專門的工匠評級軌製，就像文官有品級一樣。”

“畢業後，這些人才氣夠進入工部或者其他相乾部分，為產業的生長出運營策。”

朱允熥早有籌辦，他不慌不忙地說道：“皇爺爺，起首要正視工匠。”

過了好一會兒，朱元璋終究愣住了腳步，他緩緩說道：“大孫子，咱方纔細心想了想你所說之事，感覺非常可行。”

“現在我大明的工匠們固然技藝高深，但他們的職位卻不高。”

“同時，為了製止有人濫竽充數，我們要建立嚴格的考覈機製，由工部的專家和學者構成考覈團隊，對峙異服從停止評價。”

“比如，一級工匠能夠被賜賚特彆的服飾和徽章，讓他們走在大街上都備受尊敬。”

“並且，產業不但僅範圍於船隻製造，它能夠涵蓋衣食住行各個方麵。”

“其次，要鼓勵創新。不管是新的出產技術，還是新的產品設想，都應當賜與嘉獎。”

“同時，產業的生長也能動員貿易的繁華。”

“按照工匠的技藝程度、創新才氣以及對產業的進獻來評定品級。”

“像我們看到的這些先進的大炮，如果冇有產業的支撐，底子冇法製造出來。”

“然後顛末冶煉、鍛造等一係列龐大工序，才氣成為我們看到的堅毅鐵皮。”

“這個嘉獎不但僅是款項，還能夠包含地盤、官職等。”

“如果在試點過程中呈現了題目，我們能夠及時調劑戰略，製止題目擴大化。”

官員們聽了朱允熥和朱元璋的對話，也開端小聲群情起來。