“一年級學員學習的根基是一些根本知識和技術，學員校期間，能夠專門學習邪術學院的神通，也能夠學習戰役學院的技術。但是統統主修課程都必須挑選在此中一個學院當中。我們將主修課程處於法師學院當中的門生稱為法職者，在戰役學院當中的稱為戰職者。法職者中，能夠挑選的職業目前隻要戰役法師、呼喚師、援助法師、結界法師以及魔導師；戰職者職業有盾兵士、狂兵士、弓箭手、刺客、以及德魯伊。”

“冇題目，如許，等集會結束以後，我給你製造一具構裝體兼顧，本來你們這些弟子我是不籌辦用構裝體作為你們的兼顧的，最好是你們本身找到合適的新奇屍身感化兼顧，但你既然擔憂故鄉的話，就這麼辦了。你能夠先讓構裝體兼顧帶領一些人歸去看看，如果戰事嚴峻，你能夠帶著家人過來，或是幫忙你們國度，抵當獸人帝國。都由你本身籌算。”

“不辛苦，隻是出來這麼久了，我很想抽暇回故鄉一趟，傳聞基華雷正在和獸人帝國兵戈，我有點擔憂。”馬文有點不美意義的說道，他對現在的餬口非常對勁，固然忙，卻樂此不疲，隻是偶然候很馳念故鄉的親人和朋友。基華雷是侏儒之國，位於獸人帝國邊沿的八小國之一。

李察回程的途中，就已經製定好了一些通例職業。現在先容了一下，世人都暴露了思考的神采，都想將本身歸類到此中的幾個職業當中去。

尤裡塞斯提出了題目。

李察這麼一說，尤裡塞斯頓時恍然，不要說淺顯少年了，現在也在的場凱文這個當初的吟遊墨客，都有很多字不熟諳。並且除了識字以外，還能夠增加很多淺顯黌舍中的課程。

“當然有，除了神通以外，我們還必須有淺顯人的課程，我來問你，銀毛水母，東月王國當中，十歲到十八歲的少年，有幾個識字的？”

先容到這裡，李察停頓了一下，讓部下這些弟子思慮消化一番。

世人點了點頭，這個彆例能夠儘量將貧乏西席的題目初級處理。

李察阿誰位麵有無數的邪術學院，大多數邪術學院都流行的軌製，該軌製能夠賜與學員高度自在的同時，也能夠讓學員有更多的挑選。

“我們就以附加咒文團的多少來定義神通的級彆，不過此中有些神通一出來就屬於中級神通或者是初級神通。我把握的法師實在太多，還冇空列舉出來，今後再漸漸歸納。”

“四個學年中，每個學年總學分有1000分，總學分4000分，學員在每個學年當中必須拿到500分才氣進級，不但是留級。四年當中必須拿到2000分才氣畢業。當然，這類以最低學分拿到畢業徽章的，算是淺顯畢業生。如在四年當中拿到3000分的，則是優良畢業生；3500分以上則是傑出畢業生，如果有誰能夠拿到3800分以上畢業的，則是傳奇畢業生，我們都頒佈相乾的畢業徽章。”

“教員，技術分級是如何辨彆的？”卡洛斯起首提出了題目。

“這個冇甚麼大題目，前次卡爾藍大人采集了一批天賦超卓的少年，現在都已經學習得差未幾了，老邁你不在的時候，我就彆離傳授了他們埋頭一係的神通，現在上崗的話，教那些甚麼多不懂的一年級門生還是冇題目的。”馬文說道。

“你們不要想了，戰職的挑選知識給學員們的一個參考，最後他們想學習甚麼技術，完端賴他們本身挑選。現在每個學院隻要各五個職業可供先擇，但是我能夠打包票，不出兩年，職業種類就會增加，阿誰時候學院才真正進入生長階段。”