昨夜的刺殺失利。

“趙翰能夠死在任那邊，但就是不能死在渭水樓！”

現在，有如許的間隔標記呈現，將句子隔成一段又一段，無疑，這是一個劃期間的衝破，這是一個能夠影響千古文脈的創舉。

那就算是三歲孩童也能夠看懂，並且能夠順利朗讀出來。

且，昨晚刺殺的目標也並不是為了殺死趙翰，而是讓趙翰成為眾矢之的，成為五國秘諜的針對工具，畢竟如果真是趙國殺了趙翰。

本來的士伸讀書階層也會是以竄改。

“在這篇文章中，一共有四種標點標記，逗號，句號，感慨號，省略號……”

鹹陽。

現在趙翰又創作出這足以讓天下讀書人受益的標點標記。

對醉香樓的此次天下立名，王離也是等候不已。

望著趙翰，身為教員的蒙恬越來越高興。

因為，說老子，老子到，此時現在，恰逢傍晚，趙翰一行人，現在就正在渭水樓內，方纔進入了雅間，等待著徹夜的歌樂到來了……

並冇讓趙無忌有多麼哀傷。

因為，這標點標記實在是太奇妙了。

將標點標記搬到大秦！

“趙翰已到！”

之於現在，有了標點標記後的文章。

說著說著。

—、職員安排：……

以是趙翰能夠死！

趙翰這在千古文壇中的職位，那是越來越安定了。

當然，這些都是悠長性的後話。

這倒是讓趙無忌神采一凝。

“若咱此次能夠將渭水樓的頭牌琴師高漸離，另有絕美歌姬雪女請過來吹奏，明日的宴會，咱醉香樓這一次必然能夠名傳天下……”

渭水樓。

而不是去蕭灑。

蒙恬也是讚歎道。

這聽了方纔趙翰的話。

能夠說。

世人在一番細細咀嚼後。

不但竹簡，讓趙翰學習瀏覽起來很不順暢。

要想研讀文章。

但是這邊。

“除此以外！”

“大人！”

“如許的一篇重視事項！”

畢竟，趙翰實在是優良了。

“那咱就解纜吧！”

因為，昨晚的刺殺，趙無忌也從未想過會勝利。

這都需求教員來親身註解。

當一個推波助瀾者罷了！

幸虧趙翰隻是去請人的。

就那麼簡簡樸單的幾個標記，卻讓整篇文章變得明白易懂，整篇文章的層次，都是以晉升了……

在思考多今後。

“這兩日就辛苦各位了……”

讀書的門檻將大大降落。

華陽太後開口問，“翰兒，這類位於句子當中的標記是你自創的嗎！？”

幼年的少年妖孽如此早熟，他蒙恬可擔不起這個任務。

3、重視事項：……

有了這標記句子的標記後。

這些間隔標記。

……

那天下第一個被滅的。

這篇文章變得極其暢達。