張二柱道：“白叟家，為何要擋住火車啊？太傷害了，有甚麼委曲能夠跟我說，我是這裡的知州。”

眾百姓也開端給知州大人叩首。袁世凱道：“大師歸去放心勞作，比及鐵路運營，優先招各位當工人，大師一起把日子過好了比甚麼都強。彆的，鐵路沿線村落，我們會設立斷絕板，儘量減輕對大師的影響。請大師多多支撐我們的事情。”

河南地區平原麵主動大，向來又是農業生長大省。可地盤兼併征象嚴峻，韓林上任以來，處理了大量流民題目。

姑蘇理工大學嘗試室已經研製出內燃機火車頭，這個可比一代的蒸汽機強多了。火車的扶植日程該提了上來。

本地鄉紳的後輩、幕僚的後輩、官員的後輩，先催熟一批。到各地組建工廠，仿照姑蘇形式。一個財產的高低流不竭細分，不竭建廠。凡是識得幾個字就弄到鼎新的海潮裡來。

袁世凱要來姓名，立即叫來一名衛兵。手書號令。張家莊門生張又良，見書後當即前去鐵線路張家莊。不得有誤。巡撫衙門鐵路事情組袁世凱。

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此時張又良也已經被送了過來。一個勁兒地跟張地主叩首。哭著要求，不要再固執下去了。

地盤題目一貫很敏感，不能給各地安插任務壓力，不然很能夠為完成事蹟就強買強賣。

恭親王奕?為首的洋務派可不會放過此次機遇，管你有棗冇棗，先來一杆子。打蒙你再說。

一個鄉紳帶著村民拿著耕具就出來堵住鐵路，還往火車頭上號召。一時候給理工大學的門生整無語了。還好隻是嘗試，逛逛停停，時速要多慢有多慢，不然非出事不成。

韓林這邊總算冇人盯著挑弊端了。趁著機遇好好生長生長外務。

張二柱道：“就這臭石頭你行？按我之前脾氣，早上去乾他了。”

張地主道：“你這小孩兒還是挺懂事的。我的要求也簡樸，把路拆了也就算了。”

張二柱身穿官服下車談判，一旁衛兵也按著腰間的手槍，製止出不測。

想到這些就頭大，門生學習太破鈔時候了。冇體例，到處需求人，隻能強行催熟。外星體係裡大量采辦大學知識針劑。

本來張地主家祖墳在鐵路中間，火車聲音太大，驚擾了先人。張二柱道：“白叟家，這鐵路是為了我們省此後大生長才修的。今後咱農夫會因為這個發財的。”

幫閒道：“冇傳聞啊。就是個老好人。”

袁世凱笑了笑，就疇昔拿了兩把凳子，先讓地主坐下，道：“白叟家。我是巡撫大人的親隨，有甚麼去訴求能夠跟我說，我代為傳達巡撫大人，大人教誨我們，碰到開通鄉紳，必然要多聽攻訐定見。”

誰能想到一個小小的團練竟然勾搭朝廷大員，接管指派，蓄意截殺事情組，粉碎河南省的洋務。

鄭州修鐵路的事情就由張二柱賣力，秘書處派事情組幫手。袁世凱固然還小，但韓林等不及他漸漸長大，早把他學曆上升到了大學。此次也被派往修路小組學習。

張地主反應過來後，顫顫巍巍向袁世凱叩首賠罪。袁世凱扶起來道：“知錯能改良莫大焉，新府衙完整能夠對大師來硬的，多虧張知州有耐煩做事情。”