現在的直隸總督府已經重新補葺一新，入住的恰是當朝太後最對勁的死黨，新人直隸總督兼北洋大臣榮祿。

袁世凱拱手答覆道：“回大人。卑職受命以來。不敢怠慢。恐負聖望。目前定武軍共有步隊50、馬隊C0人。炮隊1C00人。工程隊人。總計7000人。並聘德國教官13人。這支新軍完整遵循德國營製、操典停止練習。用新式兵器設備。具有步、騎、炮、工程輜重等兵種。各級軍官大多由武備書院畢業生充當。對新兵地招募。遵循西方國度地參軍要求。有春秋、體格及識字水劃一規定。在大人地賢明帶領下。現在士氣正旺。可隨時上陣殺敵。”

“不曉得袁大人練習的新軍比起奉天張大人的中原軍又如何呢？”聶士成問道。

袁世凱說的很謙善，在坐的人都是知兵之人，那邊會不清楚袁世凱的出身？話說這個袁世凱倒也是小我才，固然多次科舉不中，倒也在兵事方麵有所見長。

再看宋慶等人也是一臉地鄙

榮祿雙手拱手朝北遙指，說道：“全賴皇上隆恩，太後眷顧，本官才得以執掌京畿重擔，今後還要幾位將軍多多共同纔是！”

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清末期間地武備書院實在就是陸軍黌舍。光緒十一年(1885)李鴻章奏設天津武備書院，為中國陸軍黌舍之始。書院仿照本國陸軍黌舍體例，遴選北洋各營中精健、聰慧、略通文義的“~目”1C0~人來堂學習。由湖北簡用道楊宗總理書院事件西席聘請德**官傳授天文地理、格致、測繪、算化及西洋行軍新法等課，並督率門生赴營演試槍炮陣式、製作台壘、操習馬隊、步隊、炮隊及行軍、佈陣、分合、攻守諸式。由中國教習傳授經史，停止忠義教誨“以端其本”。一年畢業，發還各營任用，學習劣等者，留堂作幫教習，或回營作西席，轉相傳授，使北洋各營“全曉西洋剋日行軍製勝之方”。

直隸，因其直接附屬京師而得名。清初所設置的直隸省，至光緒年間，其轄區包含河北、北京、天津和山東、山西、河南、遼寧、內蒙古的一部分。

“當然是大人地功績了！”不過袁世凱彷彿並冇有在乎幾人的非常目光，而是仍然對峙說道：“大人莫非健忘了客歲您疏請朝廷設立武備特科，於各省設立武備書院之事？”

袁世凱笑笑說道：“更勝一籌倒是談不上，袁某年青時得誌考場，22歲棄文參軍，投奔嗣父的至好、淮軍將領吳長慶吳大人。隨吳大人多年，不敢學吳大人之全數，倒也有其三分本領。從彈壓朝鮮“午兵變”，到統領慶軍擊退日軍多次打擊，再到總督朝鮮兵事。袁某自以為在軍事技術方麵不必張大人差！”

好一個袁慰亭！著馬屁拍的有板有眼，滴水不漏！

1895年中日甲午戰役後。清當局派長蘆鹽運使胡橘芬在天津小站練習新軍。聘德國報酬教官。有步隊3000人、炮隊1人、馬隊人、工程隊人。但是自組建以來。練習一向跟不上。長蘆鹽運使胡橘芬底子不通新軍事件。導致新軍完整走著綠營兵地老路。1897年。直隸總督兼北洋大臣王文韶為應對德國入侵膠澳地區。今後能夠要用到新軍。因而決定改派袁世凱到小站督練新建陸軍。袁世凱接任後。將“定武軍”停止擴編。加募步隊人、馬隊人。湊足700C人。並連續加聘德國舌人至1人。在袁世凱地督辦下。新軍纔有些轉機。