“冇有！”淩楓俄然笑了起來：“如何會呢？難不成我還真找王俊鬆要個幾百萬嗎？”

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“翰文，如果我現在進灌音棚，幾天能拿到錢？”淩楓轉頭便問。

“我不喜好欠人甚麼，固然我也曉得這點錢算不了……”

這還一個月的課如何熬疇昔啊？難不成每天都得抄功課嗎？

“暈死，忘了是本身的買賣！”昏了頭的淩楓拍了下額頭，又問道：“我是說，灌音帶錄好後多少天能變現？”

提及來也怪，這個教員除了在功課本上用紅筆劃了個大大的問號外，竟然都冇把本身叫疇昔問話，害得淩楓籌辦好的一肚子說辭一下子冇了用處。

這不是課外興趣班的代價，而是黌舍傳授的課程在校外停止補習的代價。

“這錢很多了，感謝啊！”

“嗬，但倒是熱誠的‘第一’！”舒教員神采猙獰，像要吃人般，憤恚道：“整年級一百六十多個寢室，就我們班拿了個外務零分！”

同時，大明帝國的律法並不由止教員在外兼職，不管公辦還是私立的黌舍，統統的教員都能夠在校外的培訓機構“賺外快”。但讓淩楓驚奇的是，這些教員卻根基都保持著職業操守，不管就任的黌舍是否馳名譽、是不是重點，都不會對付本職的事情，以便促使班上的門生去校外找他費錢補習。

但是找補習班要錢啊！並且還不是普通的貴。

“淩楓！”這邊正想著舒教員的動機，課堂門口的同窗便轉頭喚了一聲：“有人找你，是個妹子，還是美女哦！”

蔣夢婕不像前幾次見麵那般強勢，可貴有些……和順？

“下課！”

說著，淩楓就將銀行卡揣進了兜裡。

“你至於嘛……”

就拿中學課程來講，普通的時價都在一小時一百塊以上，熱點科目諸如算學、理化更是動輒兩三百一小時，如果還想再來點藝術課程，那更是高到冇有牢固市場價，凡是有點名譽的藝術類教員免費都在一令媛鈔以上！

下課鈴響起後，舒教員掌下壓著一本功課本，死死盯著封麵上的名字，又昂首看了看課堂前麵站著的阿誰少年，躊躇再三，畢竟還是冷靜將這本伶仃被拿出來的功課本又塞回了那一摞功課本裡。

淩楓接過卡，非常玩味的看著蔣夢婕，笑道：“我那部分也才六千塊，剩下的都算表達歉意？”

但是一節課上百塊錢的代價實在讓淩楓有些吃不消……

“課代表把功課發下去……”心中好一陣糾結，身為教員的操守讓她還是忍不住含沙射影了一句：“這一次的功課是我們上高中以來的第一次功課！題目也不算難，課後習題罷了，隻要當真聽講了的同窗都不成能做不出來！我但願各位同窗能夠保持初三期間的艱苦精力，不要覺得考上了高中就能懶惰，本身的將來，把握你們本技藝裡！”

西席們根基都還保持著賢人門徒的操守，在職位高貴、支出優渥的前提下，很少見到那種隻為私慾而怠慢門生的教員存在。

儒家的傳承並冇有因為“新思潮”的湧入而斷層，反而耐久彌新，深切的融入到了大明帝國的新式教誨中。