曹瑋當即號令將這類輿圖的新畫法教給全軍，不但軍官要學，連兵士也要學。曹瑋的意義就是如果兵士出去窺伺也能通過輿圖將看到的環境記錄下來，從而能夠直觀的向下級彙報環境。

“這個好，還是讀書人懂的多，包拯你儘快教會我那幾個幕僚這輿圖的畫法，本來的那些輿圖讓人看不明白。”曹瑋是這方麵的裡手，經包拯一講當即明白了這個輿圖的長處。

包拯遵循曹瑋的叮嚀當起了教員，從最簡樸的開端傳授曹瑋的幕僚畫輿圖的體例。

悄悄被請了出來。對於兌換地丹青法悄悄倒冇鄙吝，因這這時包拯建在開封的鐘樓每日裡都在進步招包拯的名譽，為悄悄進獻著善惡值，悄悄已經積讚了很多善惡值，眼看進級在望，以是悄悄比來的表情很好。

“曹將軍我有一樣東西給您看一下。”包拯拿出戰前他畫的山穀輿圖對曹瑋說道。包拯的胡想是使得大宋更加強大，最好能消弭四周的軍事威脅，隻要那樣大宋才氣更好的生長，冇準會躲過被外族滅亡的運氣。曹瑋現在算獨擋一麵的大將，如果將更先進的繪製輿圖的體例教給他，會闡揚更大的咋用。

包拯和吳波都愣了，這曹將軍如何還會變臉的。

“曹瑋將軍，他是我的保護，他真的殺死了那麼多仇敵。”包拯聽著二人的話口不對，倉猝上前為楊可馨解釋，並且將楊可馨說成是本身的保護，免得曹瑋想起楊可馨是楊家的人。

曹瑋查明環境當時眼睛就亮了，他感到這真是天佑大宋，大宋下一代的年青人竟然如此英勇。阿誰叫楊可馨的如何看都有點後代裡女氣，並且標緻的有點兒過份，在疆場上竟如此英勇。阿誰包拯固然臉有點兒黑，倒是貨真價實的進士，端莊的讀書人。不但批示調劑有章有法，並且在關頭時候還能帶著衝鋒陷陣，這如果顛末疆場上的曆練必定成為大宋的棟梁。這時曹瑋早忘了對包拯他們的不滿一心想著必然要將包拯他們留在軍中。

“這是甚麼？”曹瑋看著上麵亂糟糟的線條不明以是。

“包拯你要多到中軍那邊逛逛，想見我隨時都能夠。如果有甚麼新設法隨時奉告我。”曹瑋發明本身撿到寶了，這包拯不但兵戈英勇，並且還很有設法，曉得的東西又多。這對進步宋軍的戰役力很有好處。

包拯現在冇時候去管彆人的設法。他現在不但教曹瑋的幕僚畫輿圖的知識，並且還要對付曹瑋的各種發問。為此包拯不得不儘快的體味宋軍現在把握的仇敵的諜報。構成本身對當前情勢的觀點。

畫輿圖的技術傳入到了包拯的腦中，包拯這才曉得本來畫輿圖還那麼龐大，內裡觸及到了許多數學、天文的知識。還好包拯不消重新學起順利的就學會了這些知識。包拯感覺本身離成為學霸的日子不遠了。

曹瑋現在最想乾的就是迫使土蕃人投降，歸順大宋。在與包拯閒談時也提起了此事，他想聽聽包拯的設法。有道是兼聽則明，集思廣益老是有好處的，曹瑋尋求的是不但要處理題目，並且還要本身的喪失儘量的小。

包拯和吳波在那邊等了半天有傳令兵出來讓他們出來。

包拯也感遭到了曹瑋對他態度上的竄改，獲得如許一名名將的承認包拯還是非常歡暢的。在疆場上拚殺對包拯來講要比在朝堂上與那些官僚互噴痛快的多。實際上包拯與軍隊也是很有緣的，遵循汗青的軌跡包拯還做過樞密副使，固然這個職位算是文官擔負，那也算是最高軍事構造的二把手，相稱於後代的國防部的副部長。