這禦拳館收徒冇甚麼端方，隻要交錢都能來，內裡六合人三位教席是有官身的，其他西席則是拳館給俸祿。學成以後，三位教席會手劄給各地各處禁軍保舉，有些運氣好，可撈個提轄都頭做，運氣不好的，也能做個教頭，不能大富大貴，但餬口小康可包管。

既然愛好？又為何憤怒？

周侗曾言，待到本身老邁，天字席位隻要史文恭可接。由此可見他對史文恭的愛好。

王漢便懂了，周侗故意收他，但要問問前提。自古以來習武者有個根基要素，那便是家道相對豪闊，也就是所謂的窮文富武。

隻是，史文恭做了甚麼事，惹得周侗大發脾氣？不但要逐出門牆，還要告訴統統禁軍所，不要招收史文恭參軍，這等因而封了史文恭出息。

周侗道：“忍住，不要喊疼，如此才氣闡揚藥效。”說完，用手抹了藥酒，在王漢胸腹上擦，立時，王漢感受本身胸口一片變成鐵板燒，裡外夾攻，悶熱非常。

告彆周侗，穿過中間天井，看到欒廷玉正在指導世人練習，王漢又疇昔一通拜謝，說了本身即將來拳館學習之事，欒廷玉隻是笑笑，鼓勵：“男兒習武是功德，隻是今後莫再去那些花消場合。”

周侗不答，伸手在他身上揣摩，按按肩頭，捏捏腰，拍拍胯，點頭讚：“倒是一副好胚骨。”又問：“家在那邊，有甚麼親人？以何為生？”

這個大多數戰友不睬解，水滸中並未申明史文恭和盧俊義春秋，如何能辯白史文恭更年青？

周侗問三個題目，首要還是想問，家裡窮不窮，能不能供應習武？

說到史文恭，王漢當時就震驚了。

想著就忍不住內心美，咧嘴笑。

王漢迷惑，扣問：“拳館收徒是何端方？”

入去學習，先是在入門西席欒廷玉部放學習，待到根基功純熟，便去六合人三位教席前演練，由三位教席商討決定，看是學習那樣技藝較好。

史文恭辯駁：“國力貧弱，何故為戰？交納戔戔歲幣便可享用太安然閒，有何不成？”

聽了小二一番說，王漢內心有了主張，他日有機遇晤史文恭，必定要皋牢為己所用，不然，就要代替徒弟清理流派。

當下他不好多言，隻是儘能夠地在周侗老先生麵前表示的低眉紮眼，從老先生的話語裡已經曉得，周侗跟各地禁軍所乾係都不錯，挺有麵子，既然在高俅那裡求不得門路，不如在周侗這裡嚐嚐。

但是，這個說法並不精確，史文恭敗與盧俊義，是因為有晁蓋幽靈作怪，又顛末一番廝殺突圍，精力體力都處於低穀，已是驚弓之鳥，強弩之末。而盧俊義則是以逸待勞，占了天時天時人和的便宜，如果放了兩人普通狀況下的拚殺，誰輸誰贏還不必然呢。

周侗為天席，主教拳腳棍棒。地席為張庭芳，主教頓時技藝，教場不在內城，而是外城禁軍中間的跑馬地。人席為孫洲，主教箭術陣列，便是軍陣群體作戰調和。

王漢倉猝當場跪倒，雙手貼地叩首，口裡道：“徒弟在上，請受徒兒一拜。”

再連絡周侗頭先的話語，最起碼印證史文恭是他弟子這個說法，不然也不會有逐出門牆這一出。

周侗看了王漢的傷，領他入內堂，讓王漢當門裡坐了，著人拿來藥丸，藥酒。先讓他吃藥丸，一粒入腹，口感冰爽，不要兩三分鐘，胸口內裡火辣辣的灼燒，王漢麵紅耳赤，感受胸口一團氣要爆開。