“是。徒兒明白。”但是在心中想到，李爺爺不成能叫李明月的，就如他所說，名字隻不過是一個代稱罷了，並不首要，隻要他對本身好，不傷害本身就好。

事情過了一陣子，終究又回到了風平浪靜般、就當李世民被宣召以後，連和李恪解釋的時候都冇有，隻好隨李淵前去避暑了。

李恪當即心領神會，道：“恪服膺徒弟教誨。今後師父叫我望東，徒兒絕對不會望西。隻是徒兒有一問？不曉得當講不當講？”

李明月冇有出任何的神采，叮嚀道：“實在，隻如果能殺人的劍法就是好劍法。學劍就是為了防身，就是為了安身立命。以是，殿下不要把它看的有太多高深。”

“這本書是我留下的獨一記念，你本日就先去拿歸去先看看吧，看懂了明天在搞死我明天的含義。千萬彆弄縐了啊，世上可就隻要這一本孤本哦、”

李恪說：“本身不體味也冇有練過劍，不會用劍，也不懂劍道。”

李恪聽李明月這麼一說，回過神來，忙對李明月施禮道：“請徒弟受恪學劍之法。”

“我先走了，你身材還冇大好，就先預習預習吧。”

李明月見李恪竟然有如此觀點，非常感到，要曉得他本身待快意公主就像待本身的親生閨女吧一樣，因而鼓勵他道：“殿下今後如果對峙苦練，信賴成績必然高於老奴。”

李明月見李恪明白他的意義，竄改了一下說話的語氣，對李恪道：“剛纔老奴問殿下，殿下對於劍術一道有何瞭解，是否練習過劍法？”

李公公直接開門見山的問道：“李明月”

李明月嚴厲的對李恪道：“實在，老奴想傳授殿下的是一套劍法，劍法纔是殿下今後安身立命，成績大事的保障。他日殿下如果想上陣殺敵，必須學習刀法，槍法，戟法等此中一等。”

劉溫的話讓李恪想起了一句鄙諺：瞎貓，死貓，能抓老鼠的就是好貓。因而恍然道：“恪明白徒弟的意義。”

“師父，我包管不弄壞！”李恪接下書一看，綠色書麵，就像後代電視上的秘笈一樣，但是上麵有著血跡斑斑的模樣，李恪曉得，這本書是跟著師父飽受硝煙烽火而儲存下來的，這本恐怕是師父獨一的依托，明天就這麼送給了本身。

師父慢走，留下的隻要一個剛毅老年人的身影、

李恪一聽李公公竟然會如許回到。立即問道：“敢問師父姓甚名誰？”

李恪在暗中發誓，今後會永久對師父好，小手緊握著冊本。小臉漲的通紅的。

李恪固然不懂劍術，但見過舞劍的，因為家中武將經常有人舞刀弄劍，宿世的影象中常常看到影視劇中的大俠們仗劍行走江湖，十步殺一人，千裡不留行。：“徒弟，徒兒明白因為我們學會用劍，就能庇護你想庇護的人，以是徒兒想學劍。因為孩兒想庇護娘。”

李恪臉一紅，

快意公主叮嚀過李恪，李爺爺並不是凡人，以是不能把對於凡人的那一套拿來對於李叔叔。以是李恪對李公公甚為客氣，道：“徒弟不消對恪如此多禮，固然我們不是師徒，但徒弟教傳授恪技藝，便是恪的授意恩師，今後願執弟子之禮待之”說罷便見禮道：“恪拜見徒弟。”雙膝跪下。

“徒兒謹遵師父教誨，敢問學習劍法要多長時候，學習上陣殺敵又要多長時候.”

李恪曉得李明月是想讓本身苦練劍法，以便餬口中防身之用。而他彷彿也明白本身學武並非為了防身這個不假，上陣殺敵用劍的確不可，要學的是長兵器才氣夠，但是現在要學的，那就是劍，常言道，學任何一件事情都要心無旁騖。想到此處，李恪恭敬道：“恪服膺徒弟教誨。”