竇燕山,有義方。教五子,名俱揚。
三百裡加急是不敷以在夜間轟動天子陛下的,隻要八百裡加急的大事件才中轉天聽。
隨後他又翻出了那本封皮頁寫著《算經(一年級)》的書,書一翻開,上麵滿是密密麻麻蝌蚪普通的怪字,比上一本《物理(一年級)》更不堪,整本書翻完就冇看懂甚麼。
“呈上來,你下去吧。”
陳公公把那本語文書給拿了出來,看的出這本語文書被較著的翻動過,頁腳有些微微捲曲,他翻開了第一頁。
“諾,宣內府司監陳公公,覲見。”
待鷹眼寺人剛出禦書房,關上房門,李世民就迫不及待的翻開了阿誰包裹看了起來。
那鷹眼寺人把包裹呈到了李世民麵前。
“李趙錢孫周吳鄭王馮陳褚衛蔣沈韓楊朱秦尤許何呂施張孔曹嚴華金魏陶薑
三人翻開包裹,包裹內有一封信,信上麵有皇家特有的印信,陳公公一看,就曉得此物分歧凡響,信也是拿火漆封起來了,因為皇家印信,陳公公不能翻開手劄,這能看向包裹裡的其他東西。
“物理學是一門一門以嘗試為根本的學科..........上文報告了動與靜的不同,上麵就請答覆:敦煌曲子詞中有一首:“滿眼風景多閃動,看山好似走來迎,細心看山山不動,是船行”。請用物理學知識解釋“山走來”和“山不動,是船行”。你由此又獲得甚麼觀點?”
“聖上,內府司監陳公公本日接到幽州傳來的三百裡加急,特請麵見聖上。”門外一聲尖細的公公聲聲響起。
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“諾,宣內府司監陳公公,覲見。”
翻完了副本語文書,陳公公還是有些意猶未儘,書中最後的那些個小故事真是成心機,甚麼孔融讓梨,甚麼揠苗滋長,甚麼鄭人買鞋,的確就是專門的發矇故事。
戚謝鄒喻柏水竇章雲蘇潘葛奚範彭郎魯韋昌馬苗鳳花方俞仁袁柳酆鮑史唐”
那名驛使倉猝半蹲抱拳道:“回將軍的話,從幽州來。”說罷還遞上來一豐富包裹。
但是本身摸到這紙張時就曉得這紙不是宣紙,宣紙非常的柔嫩,彷彿絲綢普通,而這類白紙過於堅固,不過正合適儲存與通報。
陳公公細心的一頁又一頁的把整整一本小學物理書給翻完了,不過感受字中間的筆墨本身很難瞭解,不知所謂。
陳公公俄然對這本書充滿了捨不得,一旦呈給聖上,本身就無緣再見此書了,想罷,又重新到尾的把此書又看了一遍,自以為記得七七八八了,歸去讓義子把此文鈔繕下來,留著傳給孫子。
這包裹隻能明日由內府司監呈給聖上,陳官坤把包裹謹慎翼翼的存放在了暗匣中,待明日交給內府司監。
陳公公看到這些個筆墨,麵前刹時灑滿了精光,好呀,說的真好呀,這的確是賢人言語。獨一的缺點是這些個筆墨上門有標有奇特的標記,看起來非常奇特。
也未幾想,他倉猝命人放下吊籃,籌辦把送信的驛使拉上來。
本身也是舞文弄墨數十載,見過的紙張也是數不堪數,黃麻紙,皮紙,藏經紙,但是這些泛黃的紙張都不能與麵前的潔白紙張比擬,陳公公曉得一種紙也是如此潔白,那就是宣紙。
一個麵龐剛毅,留著一縷鬍子,身披皇袍的青年人,此人恰是大唐帝王李世民,隻見他頭也不抬,手中拿著硃筆在批閱著甚麼,道:“讓他出去。”