李弘想了想，感覺閆莊的話很對，就開口說道，“行吧，今晚我們再去赴一次宴。”

今晚究竟去不去赴宴？李弘內心有點糾結，實在本來他已經承諾了賀蘭敏月今晚要去她的府上赴宴。但是轉眼一想，他又感覺賀蘭敏月如許女人太奸刁了，本身今晚去赴宴，如果被她設想讒諂了該如何辦？

孫思邈對將玄門建立為國教冇有多少設法，隻是對李弘同一宗教，不要宗教風險百姓的好處深感附和，是以他考慮了一下，就給李弘說了一小我的名字，讓李弘去找這小我，隻要這小我情願幫手他，將玄門建立成為大唐的國教冇有題目。李弘開初很奇特孫思邈會先容他熟諳誰，而直到孫思邈說出這小我的名字時他才恍然大悟，這小我不是彆人，恰是李淳風。

有，太特麼有了，李弘在內心這般想，可嘴上還是說道，“李卿先歸去吧，等孤考慮幾天再給你答覆。”

“殿下，始皇建立大秦開端，曆代帝王都喜好修建豪華的陵寢，又喜好將奇珍奇寶藏入墓穴當中…”李淳風開端侃侃而談，隻是他話說了普通，李弘就曉得這貨究竟在想甚麼了――盜墓，這貨是在鼓勵本身盜墓嗎？

李淳風來到書房，見過李弘，李弘將他的設法跟李淳風說完以後，李淳風冇有當即承諾李弘，而是墮入了深思。很久，他纔開口問道，“太子殿下，你這麼做不止是為了對於佛教吧？”

見太子在為財帛憂愁，李淳風欲言又止。

有了天子任命才氣見效這個規定，他信賴曆代教皇都會以大唐國君的號令惟命是從。

“臣感覺去也無妨，早點處理了跟魏國夫人之間的乾係，對殿下來講就少生點事端。”閆莊說道。

跟李淳風參議完國教的事情時，已經到了旁晚時分，李弘正籌辦讓李淳風歸去以後再想想細節，李淳風卻俄然開口問道，“殿下，想要建立國教，須得破鈔很多銀錢，這方麵你是否有內心籌辦？”

“確切。”李弘微微點頭道，天下已經有一個天子了，再呈現一個教皇確切不鐺鐺。隨即，李弘欣喜的說道，“這麼說，李卿情願幫手孤了？”

“設立國講授院，培養國教弟子，這個彆例不錯。”李弘微微點頭，想要將國教體係化，建立國講授院是必必要做的，而想要持續大唐的長治久安，想要持續千萬王朝不到的神話，就必須的安定國教的職位，大唐才氣做到聳峙不倒，這也是李弘一向在思慮的一個題目，為甚麼西方國度的王朝能持續幾千年，而中原的王朝老是更迭不竭呢？想來想去李弘感覺除了商湯反夏建立周朝開了一個背叛的頭外，就是跟中原人冇有信奉，誰靈拜誰為神有關。李弘建立國教，除了爭霸需求外，另有一點就是想通過國教持續大唐的國禎。

李弘這麼說，李淳風躊躇了一下，就點頭承諾了。他不是不曉得建立國教，對玄門而言意味著甚麼。他不是不曉得做第一任教君，對他而言意味著甚麼。一樣他也清楚隻要有李弘在，他的教君權力一定就會真像國教實際上的教君權力這般大，不過無益也有弊，既然能做教君，他很另有甚麼不對勁的？

其實在李弘的設法中，大唐的國教他還是喜好實教皇軌製，就是國教的教皇是大唐國教的精力魁首。國教的教皇在國教集行政、司法權於一身。而教皇代表的則是道君，同時教皇由三分之二的各教院的教主選出，同時要獲得大唐天子的任命才氣見效，而教皇要實施畢生任職。教皇之下設院主，統領各地國教寺院，院主團是教皇的谘詢機構。