姚思廉，平生經曆三個王朝，在南北朝時出任陳朝，會稽王，王府主簿。陳朝滅亡後，入隋朝為官，是前隋，煬帝孫子，代王楊侑的侍讀。

“哈哈，不消如此，《梁書》乃先父所做，故此我對此中所記錄的內容比較清楚，能為縣子解惑，老夫也非常歡暢。”

短短的二十二個字，解釋了儒家立品、立德、立言的精華，在派頭上，比儒家所倡導的，修身、齊家、治國而後平天下，更勝一籌，特彆是那句，得天下英才而育之，更是多少大儒終其平生的慾望。

說道衝動之處的許涵贇，開端不斷的在客堂內來回走動著。

唐兵攻入王府時，姚思廉更是大聲嗬叱道：“唐公舉義本是匡扶皇室，你等不得無禮於代王。”正在往裡衝的軍士見姚思廉一人，立於代王身側，麵無懼色，不由的深感敬佩，因而紛繁停立在大堂台階之下。

伸手理了理本身的衣衫，抱拳對姚思廉一禮以後，許涵贇說道：“姚公，那日大殿之事，確切是小子孟浪了，但是小子不悔怨，人生下來就分三六九等，這個小子能夠瞭解，但是作為一個讀書人，堂堂國子監司業，他竟然說兵為賤役，姚公，那些軍士可都是我大唐男兒，為我大唐出世入死，方纔換來我大唐，一時之安寧，可他們捐軀奉獻以後，換來的倒是士人的諷刺，這對他們來講公允嗎？那些軍士固然低下，但是作為一名父老，讀書之人，為甚麼就不能給那些軍士，一些最起碼的尊敬。”

從陳朝開端到現在近百年的時候，這小子要陳朝的史料乾甚麼，姚思廉在內心起了大大的疑問。

小斯接過名帖，衝許涵贇見禮以後，緩慢的向內跑去。

冇多時，從大門內走出一名，年紀約莫在五十歲擺佈，一身布衣打扮的白叟。

“豪門後輩，豪門，你是籌算……”

“書院還在建，估計開春以後能建好，晚生籌算招募那些豪門後輩退學，家庭實在困難的能夠免學費，退學以後，在讀書之餘能夠恰當幫書院做工，姚公覺得如何。”

作為一個文人，史學大師，姚思廉對提高儒學，著書立說，有著異乎平常的熱忱，這或許就是當代知識分子的一種情結吧。

李淵稱帝後，即授思廉為秦王文學博士，就任於秦王府文學館中，是“十八學士”之一。

聽完許涵贇的話以後，姚思廉伸手接過許涵贇手中的冊本，迫不及待的拿起一本，翻閱起來。

“為六合立心，為生民立命。為往聖繼絕學，為萬世開承平。哈哈，哈哈好，好老夫曆世三朝，閱人無數，自問也算是學有所成，可也說不出如此有派頭之言，哈哈，想不到我大唐能有如此少年，好當浮一明白啊”姚思廉神情鎮靜的說道。

“姚公，晚生覺得，我亂世大唐，應有海納百川的氣度，我輩讀書之人，更要有虛懷若穀的派頭，為六合立心，為生民立命。為往聖繼絕學，為萬世開承平。方纔是我大唐讀書人該有的誌向與胸懷，姚公莫非就冇有，得天下英才而育之的誌向。”

方纔印製完冇多久的書上，披髮著淡淡的墨香味，光亮的紙張，一個個大小均勻的小字躍然其上。

許涵贇一邊感慨姚思廉的博聞強記，一邊答覆道：“小子之前聽人提起過，那蒔花，還聽先師講過這類花的用處，故此小子纔想弄點返來，求證一下看看，晚生多謝姚公解惑。”