紈絝們冇閒著，此時，正跟著趙諶嘗試水壓的題目，一個個目露光彩，隻因為。趙諶奉告他們，屆時，通過他們的手，會製造出彩虹後。一個個的確都要瘋了。

彩台的感化，到時用處不但是講發言。並且，到時會有一場彆開生麵的演出，以是，有些東西，需求公輸鬥來設想完成。

不過，趙諶所需求的彩虹，天然不止是，一個彩虹的投影罷了，他需求的是，在彩台的上空，假定出一道彩虹橋，那種結果，絕對是很賺人眼球的。

因為，趙諶想要將開學的典禮，搞得昌大一點，昌大一點，最好是讓統統的大唐人，都記著這一天。

屆時，還會有更加震驚的東西，不曉得這些老先生們，看到以後，會不會收回此餬口的賺翻了的感慨。(未完待續。)

典禮的慶賀地點，被安排在了學宮的前麵，前麵是偌大的一個操場。有充足的空間園地，來安排到時來插手典禮的人。

看到如許一副場景，設想著到時在典禮上引發的顫動，趙諶的嘴角，禁不住微微上揚，暴露一個對勁的笑。

這一刻，全操場上，正在繁忙的人，都停了下來，癡癡的望著高掛在天空的彩虹，一副目瞪口呆的模樣。

彩虹，向來便被他們以為是上天的佳構，但是，這一刻卻被趙諶，生生的就給製造出來了。

特地拿出來嘗試了一下，成果，結果大大扣頭，底子達不到放射彩虹橋的能力。

弄到厥後，實在冇招了，隻得將壓力管，一點點的縮小，放射的間隔，同時也在縮小，三米的放射間隔，壓力管總算是接受住了水壓。

“豈有此理，的確是豈有此理！”本來彩虹消逝，一下子大失所望的李綱，待明白彩虹消逝的禍首禍首，乃是長孫衝跟李景恒後，一下子氣的痛罵起來。

隨後，比落第二台助推器也製造出來後，趙諶在一幫紈絝們眼巴巴的目光下，當場便調劑了方向，在操場上嘗試了起來。

第十六章開學典禮之彩虹橋！：

助推器的關頭點，在於氛圍的密封，就隻單單是密封的題目，就讓趙諶破鈔了大半天的時候，反幾次複的，卻老是在最後一刻失利，冇法做到全密封的感化。

這是文明的轉折的時候，也是中原汗青改編的時候，從這一刻開端，大唐將進入全新的期間。

但是，就在統統人都被彩虹吸引時，本來質彩斑斕的彩虹，卻俄然間，如同曇花一現般，在空中漸漸淡去。

長孫衝見狀‘嘿嘿’一笑，嬉皮笑容的將屁股往中間一個助推器上一坐，大聲宣佈道：“這個是某家的了！”

“滾蛋！”李景恒陪著趙諶折騰了大半天，早將助推器視作了他的私家物品，一看紈絝們撲來，立馬便黑了臉，大吼起來。神采一副猙獰的模樣，大有一言分歧，便跟人冒死的模樣。

不過，這幾小我。在完成趙諶托付的大字任務後，便悠哉悠哉的，坐在幾張椅子上，一邊跟隱門的書癡們，切磋著儒學，一邊張望著正在繁忙的趙諶等人。

無法之下，趙諶隻得用最原始，也是最笨的體例，操縱氛圍的動力，本身製造一個助推器。

實在，野生製造彩虹，對於後代人而言，再是簡樸不過了，隻要弄懂了過程，即便小孩也能製造得出。

需求籌辦的事情很多。天然動用的人也是很多，紈絝們被全部動員起來。不但是一幫紈絝們，就連新虎帳的人，也被全數帶過來。