張易嘴角抽搐，這類感受痛徹心扉。不過他冇有放棄淬鍊或是降落心火的力度，而是趕緊剝削心神，操縱文氣包裹心火持續淬鍊皮膜。

方纔提筆謄寫這首《綠錦池絕句》之時，張易腦海裡閃現出朱門張府當時的氣象，遐想到現在家破人亡的慘象，頓時悲從心來。

“就叫《綠錦池絕句》吧。”張易話語間有些傷感。

風重樓喬居正*三人早已經清算好統統，站在門口等候張易。風重樓一大早抱怨*昨晚不睬會兩人，*趕緊叫屈，說張易和本身昨日修行非常當真，如何如何。

風喬兩人返回寢室時，張易正在淬鍊右臂。顛末一下午的辛苦淬鍊，右臂也將近淬鍊完成。

以是不但是張易，*也在儘力淬鍊皮膜。

幾位藍衣舉人連聲感慨，駭怪於張易的天賦異稟。

陳望秋已然回過神來，他出身不凡，更是白馬書院核心弟子，看到這首詩裡精美的色采描述：“就全部畫麵的配色來看，第一句在池麵堆疊覆蓋上菱葉和浮萍，好似織成了一片綠錦。第二句則為這片綠斑斕上了黃鳥、黃花。不過，如許的色采共同或許素淨不足而明豔不敷，是以，詩的末句特以鴛鴦的紅衣為畫麵增加光芒，從而使畫麵更加奪目。”

學務堂，講授堂，課務堂，是白馬書院真傳弟子以下最首要的三到處所。

而張易仰仗強大的心火和節製才氣，皮膜完美淬鍊，該當最多破鈔一月時候。

張易的滿身皮膜已經開端淬鍊完成，滿身堅固非常。從下午返來後，張易就開端嘗試再度停止下一步的淬鍊，將皮膚完整淬鍊完成，到時候氣力就會有很大的晉升。

張易此舉令人匪夷所思，招婿文會固然不是甚麼端莊文會。但在場這麼多讀書人，拂袖拜彆這類事情如果傳出去，張鎮國十有*要落得一個不知禮節的名聲。

“眼下我對心火的應用已經非常諳練，該當能夠操縱指頭粗細的心火停止淬鍊。”

“的確有鳴州之才，張鎮國小小年紀，在詩道上竟然有如此成就。如果再多創作幾首鎮國詩，恐怕張鎮國隻要晉升舉人，就能一舉達到舉人頂峰。”

“翠菱掩露青萍綠透一池錦水，夏鶯歌喉委宛嬉弄薔薇花枝。整日無人來撫玩這細雨風景，隻要鴛鴦相對沐浴紅色羽衣。當真是一首風景美好，絕妙的好詩。”陸紅衣身為其間仆人，點評詩作這類事自是當仁不讓。

“張公子，不知你為這首詩起名了麼？”白裙女人陳初見獵奇的望向張易。

在考入白馬書院的豪門後輩心中，講授堂尤其首要。他們冇有銀錢就教員傳授修行，隻能掌控住書院先生一點一滴的講授，從中貫穿修行的奧妙。

喬居正平行端方，又極其敬慕張易的才調，長身而立，輕聲道：“朱門張府顛覆之前，後花圃有一片湖名為綠錦池。張兄方纔必然是想起疇前的事情，恐怕在諸位麵前丟臉，這才黯然拜彆。”

到時候，隻要本身勝利進級，成為入室弟子，就能夠接管書院教員的伶仃指導。

ps：這幾日狀況真是差極了……看到幾個讀者說看到紅衣白裙那章一下子想到河圖的《狐言》，冇錯。奉告大師，我當時就是聽著這首歌寫的！

“我渾身皮膜開端淬鍊完成，堅毅非常，能夠抵抗重物擊打，但如果碰到利器刺擊，就很難有效庇護本身。隻要將皮膜完美淬鍊，到時候就算萬千利箭加身，也涓滴不懼。”