聽謝老太爺如此說，書院中的各位先生，自是無話可說，畢竟謝老所言非常在理。

世上冇有不通風的牆，很快……這事雲山書院裡的門生便全都曉得了。

為了穩定考生門的心，也想著過些日子謝雲初就要跟隨紀京辭學習，謝老太爺將謝雲初放在了地字班。

可紀先生，如何會收這麼一個平平無奇的謝六郎為徒？

“六郎這孩子，曾經是我們永嘉馳名的神童，因著身材不好，自發不想占用家屬資本，便一向在藏拙！也是老夫不好……竟未曾發明。”

看著白棠分開，蕭知宴立在驕陽之下未動。

謝老太爺便將謝雲初這幾日在船上所做文章拿出來，讓幾位先生傳閱。

謝老太爺這說的是內心話。

從紀先生門下出來的，哪一個不是金榜馳名？

謝雲初小小年紀便有如此策畫，隻要他能活著，將來成為謝氏宗主，必能帶領謝氏一族重回光輝。

“不日，六郎便要跟從紀先生學習，老夫便不送他去天子班，就在地字班先跟著學幾日，給諸位添費事了！”謝老太爺說著起家同諸位先生施禮。

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謝雲溪杜口不言。

有門生猜是不是紀先生心善，不幸謝雲初就要死了。

有門生不屑，有門生羨慕。

他緊攥動手中的文章，又怕手上的汗弄汙了筆跡，幾次展開疊好，終究將文章放在本身胸前的位置，手隔著衣裳悄悄捂住……

做為書院的先生們，這文章若真是謝六郎做出的，他們天然是要想方設法將謝六郎留下！

謝老為了大鄴的將來，的確是用心了。

如果冇有碰到紀京辭，謝老太爺或許隻能暗裡教誨謝雲初。

雲昭，她終究返來了！

直到此次隨謝老太爺一同入京的謝雲溪和謝雲嵐，到了書院，兩人被門生們團團圍住，扣問紀先生到底為甚麼收了謝雲初。

“謝老，六公子這文章功力不弱啊！如果能留在我們書院……來日了局招考，我們書院的名聲定會更上一層樓啊！”

“是啊！雖說能跟從紀先生學習機遇可貴，可我們雲山書院也是教出過兩屆狀元的！舉子、進士……更是不計其數！能夠說南方士子皆以入雲山書院為榮啊！”

地字班的幾位先生，最開端……有些不大樂意。

有門生伸謝六郎走了狗屎運。

謝雲初本在雲山書院的玄字班，謝老太爺自打看過謝雲初文章，深覺著以謝雲初的才調入天字班也綽綽不足。

雲山書院的門生大多都是不成置信。

“並非我們書院和諸位先生不好。”謝老太爺緩聲開口，“六郎身子不好諸位是曉得的，疇前將他放在玄字班，偶爾身子不適便不去了，現在如果進了地字班和天字班，若三天兩端的不來，豈不是會影響其他學子？”

“難不成在謝老的內心，我們這些先生加起來……還不如紀先生一小我教的好嗎？”

可既然碰到了，紀京辭又情願收謝雲初，謝老太爺天然是擇優而選。

現在謝六郎纔不過堪堪十三歲就能做出如許的文章，假以光陰……何愁不能衝一衝院試頭名，鄉試頭名？！

也有門生說，紀先生定然是看在謝老的麵子上才收了謝雲初，又迷惑為何謝老不為謝五郎綢繆，畢竟……謝雲溪也是嫡孫，且謝雲初命不久矣，如何看謝老都應當為謝雲溪綢繆纔是。