在搶修過程中，大師碰到了一個又一個困難。有的管道分裂處位置刁鑽，難以操縱；有的東西因酷寒而破壞，冇法利用。但大師同心合力，共同想體例處理。有人用便宜的東西停止維修，有人則四周尋覓可用的質料。

陳建國坐在一旁，看著兒子，眼中儘是讚成：“陽陽，你明天表示得很英勇，也很聰明。在困難麵前，你冇有畏縮，而是主動想體例處理題目，這纔是一個男人漢該有的模樣。”

這時，陳陽靈機一動，想起了物理課上學到的熱脹冷縮道理。他對父親說：“爸，我們能夠用熱水澆在閥門上，讓它受熱收縮，說不定就能擰動了。”陳建國聽後，感覺這個彆例可行，立即安排人去提熱水。

顛末這場寒冬搶險，軍區大院的鄰裡乾係變得更加緊密。大師相互幫忙、相互支撐，共同度過了一個又一個難關。而陳陽、陳悅等孩子們，也在這些經曆中不竭生長，逐步明白餬口的意義和代價。在將來的日子裡，他們將持續在這個充滿愛的大院子裡，謄寫屬於本身的出色故事。

管道總閥門封閉後，接下來就是搶修事情。大院裡的維修徒弟們敏捷趕到現場，查把守道分裂環境。但因為分裂點較多，且氣候酷寒，維修難度極大。

陳建國敏捷穿上衣服，衝削髮門，大聲喊道：“大師彆慌，年青人跟我來，先去封閉總閥門！”陳陽也一骨碌爬起來，不顧母親的禁止，跟著父親插手搶險步隊。

與此同時，另一組賣力分散的職員也在嚴峻有序地停止著事情。林振華和趙梅挨家挨戶拍門，幫忙白叟和孩子穿好衣服，安然轉移光臨時安設點。李淑蘭和孫曉紅則在安設點照顧大師，為他們奉上熱水和毛毯。

陳陽和張峰主動承擔起搬運質料的任務。他們在厚厚的積雪中穿越，一趟又一趟地將維修所需的管道、東西等物質運送到各個分裂點。固然北風砭骨，他們的臉上卻掛滿了汗珠。

北方的寒冬，凜冽的風如刀子般刮過軍區大院，鵝毛大雪紛繁揚揚地飄落，給全部天下披上了一層潔白的絨毯。孩子們在雪地裡嬉笑玩耍，打雪仗、堆雪人，不亦樂乎。但是，一場突如其來的危急，悄悄來臨。

這天夜裡，氣溫驟降，大院的供暖管道不堪重負，多處產生分裂。熱水異化著蒸汽從裂口處噴湧而出，滿盈在氛圍中，全部大院頓時墮入一片混亂。熟睡的人們被喧鬨聲驚醒，紛繁起床檢察環境。

此時，天已經矇矇亮。顛末一夜的折騰，大師都怠倦不堪，但臉上卻瀰漫著欣喜的笑容。這場突如其來的危急，不但磨練了大院裡每一小我的勇氣和聰明，更讓大師感遭到了鄰裡之間團連絡作的暖和。

回到家後，陳陽累得癱倒在床上。李淑蘭心疼地看著兒子，為他端來一杯熱氣騰騰的薑糖水：“陽陽，辛苦了，快喝點薑糖水暖暖身子，彆著涼了。”陳陽接過薑糖水，一口氣喝了下去，一股暖流刹時傳遍滿身。

陳陽跟著父親和張峰等人，在冰天雪地中艱钜地尋覓總閥門。積雪冇過了他們的腳踝，北風吼怒著鑽進衣領，凍得他們渾身顫栗。但冇有人畏縮，大師心中隻要一個信心：儘快修複管道，規複供暖。

終究，在一番儘力後，他們找到了總閥門。但是，因為閥門耐久未利用，被凍住了，如何也擰不動。陳建國心急如焚，他深知如果不能及時封閉閥門，不但會形成大量水資本華侈，還會給後續的搶修事情帶來更大困難。