“口字旁的字大多跟嘴巴或者聲音有關，比如咬，指用牙齒來咬東西。吼，指人在氣憤時大聲地喊叫。”說罷，他親身歸納了這兩個字的意義。

江傳雄讚成地拍了拍她的肩膀，道：“對，上麵小上麵大則為尖。”又隨即將一隻筆筒拿到跟前，在上麵靠近左邊的處所放上一本書，然後指著那本隨時會掉下來的書問江月棠：“這本書現在的狀況是如何樣的呢？”

森、橘、楓、橄、榆、椰、案、桉、椮、簷、桐、櫥、橡、檀、棕、榻、灌會不會都跟樹木有關呢？

“甚麼啟事形成的呢？”

她越抄就越想弄懂它們的意義，但是江傳雄說要明日下衙返來才奉告她。

這夜，江月棠又像昨晚那般於夜間悄悄起來謄寫那三千漢字。

有甚麼體例能夠本身弄懂它們呢？她想了想，便將部輔弼同的字寫在同一張紙上，然後看著它們揣摩。

甄慧媛考慮了一下，道：“就此次比賽來講，你的比她的首要。”

江傳雄一聽就樂了，道：“冇想到你還真揣摩出了那麼點意義來啊。”

他看似淡定安閒，心潮卻悄悄翻湧。

婢女早已因撐不住而趴在桌麵上睡著了。

“冇錯，不正則為歪。”江傳雄邊說邊在紙上寫下一個‘歪’字。

“一頭細，一頭粗。”

“嗯，灰塵是很細的土，以是小土為塵。”又問：“尖的東西是如何的呢？”

江月棠想了想，答道：“會不舒暢，想吐。”

“口內裡進了土會如何樣？”他問她。

他比甄慧媛想得遠、想得透。他曉得如果江月棠此次比賽輸了的話結果會有多嚴峻。

滅字上麵一橫，上麵一把火，會不會是使火燒不起來的意義呢？

叨、嘮、嚇、吐、籲、嗚、哼、哞、咩、嘰、吼、吻、吟、吱、咄、咆、嗶會不會都跟嘴巴有關呢？

“將近掉下來了。”

在這麼緊急的期間，他如何放心將女兒的教誨題目假手彆人？

是以，他們必須儘力以赴。

六月份的比賽，不管他，還是江月棠，都不成以輸。

牽字上麵有個牛，會不會跟牛有關呢？

而江月棠呢，她感覺明天隻學了八百個字還不縱情，還想在飯後再讓江傳雄教一會兒。但是她曉得江傳雄已經非常怠倦了，並且他每日飯後還得研討棋局、韜略和讀經史的，便隻好將到嘴的話給嚥了歸去。

“老爺，你本身也得儘力應對首輔爭奪賽的事，不如請一小我來教棠兒吧。”甄慧媛輕聲發起。

江傳雄冇想到江月棠對筆墨有這般好的貫穿力，內心不由百感交集，一個歡暢，便連晚膳都不想吃了，意興盎然地跟江月棠講授。

江傳雄算了算，以這個速率，六天內江月棠應當能夠將這三千漢字完整把握。

若冇有窮儘世理的決計，便冇法習得管理世事的本領。若不操心苦思，就不能把握事物的真諦。小小的江月棠，當她發覺到筆墨的奇妙之處後，便堅固地踏上摸索它的旅途。

“這兩件事都一樣首要。”江傳雄拍著甄慧媛的手背說。

這些年裡，江傳雄有多辛苦，冇有人比甄慧媛更清楚。自江月庭歿了以後，江傳雄冇有一晚是睡得安穩的，偶然還半夜起來，或對著江月庭的畫像輕歎，或望著窗外的夜色發楞，這些，天然也隻要甄慧媛曉得。

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