究竟上也的確如此，顛末端半個月閱卷，能夠說應當選中的舉人名單已經肯定下來，剩下的就是名次的前後挨次了。

“江大人，這三人如何評判還望大人指導。”

“天然記得，乃是文克己、蘇過另有陳浮生這三小我，都是我蜀地年青一代一等一的才俊。”這一次一名同考官冇有給林監臨開口的機遇，搶先答覆道，“大人的意義是……”

大師都有著幾十年的文章火候，眼界自不貧乏，這三份答卷公然與眾分歧，彆具氣象。

“江大人，您看，這就是我們終究決定的三副答卷，憑文章而言，實在難分高低，都有著被點為解元的氣力。隻能請您來做最後的點評了。”

輕鬆是因為大抵的事情都已經完成，嚴峻的天然就是但願本身能夠成為解元的房師了。

是以貢院的內簾當中，氛圍能夠說既輕鬆又嚴峻。

“天然記得。”說這話的卻不是任何一名同考官，而是一名負手站在前麵的監臨官，“當日我聽大人講授了那寫文章如同練武的觀點，印象極其深切。”

“依我看來，這一篇理辭氣清，當點為第一名。”

江源接過彌封好的三張硃卷，映入視線的便是高薦二字，明顯是同考官們強力保舉的。

假定陳浮生在這裡他就會發明這貢院當中的文氣有如一鍋熱水，已經到了沸騰的時候，明顯意味著鄉試的終究成績就要浮出水麵。

江源也是做過兩三次鄉試主考官的人了，天然清楚這些考官都是臨時從各地提拔而來，相互之間冇有甚麼統屬乾係，說話也就冇甚麼顧忌。恰好文章這類事情，正所謂文無第一，每小我的觀點都不一樣，除非真得有那種超凡脫俗的好文章，不然大師必然會各執己見，從謙謙君子變成菜市場買賣的大媽。以是他要提早給大師打個防備針。

言及於此，順手一抖，“這個蘇過不愧為蘇家嫡傳，這一手書法，雖是楷書，但筆法天然不拘、多帶行書意，筆圓韻勝。文章也是走對勁在理先的門路。至於這個文克己，一手楷書走的是最為正統的鬆散一起，文章精義也是如此，這個陳浮生則是彷彿鐘元常，平平率真，渾然天成，文章也是理氣相生。如果是常日裡指導文章，或者看他們三人前路，我會遵循蘇、陳、文三人排序，隻不過這是朝廷的掄才大典，而不但僅是考校文章。就隻能委曲一下蘇過，讓他排在最後，把解元讓給陳浮生了。”