終究在貳心中陳浮生已經構成了一個心機果斷、刻苦肄業、不受身外物滯累的高潔少年形象。

在他手中，羊毫彷彿化作三尺青鋒，有如飛鴻戲海，舞鶴遊天，每一個字都飽含著他的心力意念。

“那麼阿誰陳浮生呢，他又如何樣？”聽得津津有味的一眾考官倉猝開口。

“我們讀書之人也是普通，隻不過常日裡比起武人氣勢外放，文氣就要潛隱深藏，隻要寫文章或者那些大師開壇講學的時候，心無邪念，精氣神全數融入此中，纔會完整閃現出來，這時候如果文思之氣深厚的人便能夠心有所感，江大人乃是一朝傳臚，更是得了文老相國的真傳，學問高深，遠勝我等，自但是然能夠看到考生們的文思之氣。隻不過，我們比不上江大人，隻能模糊感受，還真的對這些不太清楚。不知江大人看到了甚麼氣象，可否給我們講授一番？”

“不過，他出身也頗不幸，傳聞他幼時父母雙亡，可貴是他卻發奮讀書，閉門自學十年，未曾出過一次家門，直到客歲我蜀中的錦江書院開門招生，他一舉考了出來，然後第二年第一次了局，就將小三元歸入囊中，固然光陰不長，名聲尚淺，但曉得的都極其獎飾賞識。”

“雖不中亦不遠矣。”

“本來如此，當真可貴，他冇有了雙親的教養，家中又有著數不清的財帛，竟然還能如現在苦，向學之心，遠勝凡人。”每聽一句，江源便點一次頭。

筆墨有如武功，一筆一劃，皆有法度氣勢，更加融入了本人的氣韻，做不得半分子虛，故交觀人不如觀字的說法。

陳浮生讀書、習武、修行，皆有了不凡火候，在這一手字上天然閃現得淋漓儘致。

號房當中，陳浮生磨墨展毫，一行樸素天然的小楷便躍然紙上。

“陳浮生，就是眉山本年的小三元嗎？我傳聞過他，”中間彆的一名同考官恍然大悟，“他也算是一個很有傳奇性的人物。”

“不錯，這位大人所言不虛。”讚美地看了這位同考官一眼，江源持續為監臨官開口解釋，“上古之時，前賢倉頡窮六合之變，仰觀奎星圓曲宇宙之勢，俯察龜紋鳥蟲之跡，今後石破天驚，字惹人類，停止結繩，天降穀雨，鬼哭龍藏。這此中描畫的便是筆墨學問的力量，另有前朝杜聖獎飾謫神仙李青蓮筆落驚風雨，詩成泣鬼神，表示因為他看到了謫神仙寫詩落筆時的文思之氣，李青蓮出身蜀地，杜聖也曾經在這錦城草堂當中隱居，這一首詩你總應當傳聞過吧。”

垂垂地，以陳浮生的號房為圓心，有肉眼難以瞥見的異象天生，陳浮生每落一個字，從陳浮生的號房便湧出大量的文思之氣，得了這股生力軍，全部貢院的文思之氣有如潮流般漲落一次，然後便要比疇前更強大一分，在東西兩分的貢院中心，一道漂渺澎湃的氣柱就要噴薄而出。

那邊，就是陳浮生地點的號房。

“那邊麵又是誰？”江源悄悄看了半響，將手指指向一處。

“他是眉山陳家人，陳家在我們蜀中也是馳名的大戶，已經有上百年的汗青，傳承了四五代，固然是行商賈事，曆代的家主固然冇有進士，卻最起碼都是秀纔出身，他的父親就是一個舉人。如果不是血脈薄弱，一向都是一脈單傳，傳承的時候又太短，說不定就真能和那些江卿之家相提並論。”