這看似淺顯的自我先容，卻顯得有些另類了，畢竟當他一站起來的時候，任誰都看的出來他是一個男生。短髮，紅色短袖t恤，紅色活動褲，這就是方琪的全數特性，長相冇有任何特性，也冇有任何氣質，就是一個淺顯的小夥子，以是當他先容本身是男生的時候，很多人投來的目光並不如何和睦，就像，看傻子。

班主任已經在黑板上寫下了本身的名字和聯絡體例，夏峰，是他的名字。方琪拿脫手機記下了教員的聯絡體例，便利今後告假用，看吧，學渣的思惟體例老是跟普通人不太一樣。

“是的夏教員，您的記性真好，我是您的門生方琪。”方琪答道。這時書店的老闆也反應了過來，說道：“小同窗，你剛纔說要買技擊類的書，莫非你也練過技擊嗎？”

對此方琪並不在乎，而是很天然的坐在凳子上，想著其他的事，趁便聽聽班裡有些甚麼奇葩名字。奇葩的名字還是有幾個的，特彆是在方琪的腦補下，更多奇葩的名字以及惡俗的外號呈現在他的腦海裡，想著想著差點笑出聲來。

回身欲走，卻又轉過甚來，冇如何抱但願的問了老闆一句：“老闆，有冇有技擊類的書？”老闆昂首看了他一眼，一句料想當中的“冇有”落入方琪耳中。

學費明天已經交過了，今天下午就是來報個到，看看本身分到哪個班，然後去跟將來的班主任見個麵。方琪的目標地很明白，進了校門直奔不遠處的公告板，在前來報導的人海中擠到了前麵，然後當真細心的找了找本身的名字。

隨便找了個位置坐下，趁便打量了一上麵前的這位班主任。這班主任是個男的，春秋也就30歲擺佈，身高175高低，骨瘦如柴，麵黃肌瘦，一副擼多了的模樣。戰役力隻要5的渣渣，方琪在內心給了他的班主任下了定論。

“來還書啊夏教員。”剛纔對方琪愛搭不睬的書店老闆，見來的是夏峰教員，便是起家相迎，想必這夏峰教員是這裡的常客了。

天的事情並未幾，特彆是在停止完了兩個大項以後，剩下的隻是安排了一下明天軍訓的詳細事件，對此方琪並不如何在乎，固然已經有同窗開端鬼哭狼嚎的表示對軍訓的激烈怒斥以及不滿了，但是教員並冇有理睬這些人，方琪也冇有。

十五班在東校區的一號講授樓的四層，方琪並冇有費多大勁就找到了本身的班級，當他走進課堂的時候，課堂裡已經有很多人了，畢竟作為一個冇甚麼時候看法的人，不是最後一個來已經不錯了。

方琪點了點頭道：“是的，我練過一段時候的截拳道，這本書，能夠讓我看看嗎？”書店老闆和夏教員對視一眼，隨後，這本書被遞到了方琪的手中。

點名這個環節本來是最冇意義的，成果硬是被整成了更冇意義的自我先容。有幾個外向點的門生倒是說的挺多，搞得跟相親似得，恐怕班裡的女生不熟諳本身，外向點的就隻報了個名字，方琪倒是實在，站起來給了班主任一個光輝的笑容，然後自我先容道：“方琪，男。”

畢竟在自我先容環節方琪的表示還是比較凸起的，固然他本身並不感覺有甚麼凸起的處所，但卻讓麵前的夏峰勝利的記著了他。

方琪點了點頭，籌辦分開這家名為書店的書店，步子還冇邁開，卻看到出去了一個熟人。這熟人骨瘦如柴麵黃肌瘦，可不就是他的新班主任夏峰教員嘛。