園長辦公室裡有一個歇息室，家長們躲在內裡，開著門，聽園長一個一個地和孩子們伶仃說話。

承諾了給小朋友們發小紅花，楊園長送走她們，才把陳啟峰叫過來。

午餐後消消食，小孩兒就該晝寢了。文灝坐在樂樂床邊，看著他睡。他取脫手機，籌算把明天的照片發朋友圈，一翻開微信，看到同事群裡已經堆了幾十條動靜。

“陳啟峰如何退群了？”

“這麼快？如何靜悄悄的，也不來個告彆活動甚麼的？”

在那麼多人類美食麪前，甚麼將來籌算都能夠靠後。文灝先給樂樂盛一碗湯，再給本身盛，臉上的幸運神采引得應安年不自發地看疇昔。

為了增加可托度，楊園長當著家長們的麵給王欣打電話，隻字不提實在企圖，隻說把海豚班的女孩子們都帶過來，看看有冇有孩子合適被選去總部插腕演出比賽。

安年，最開端聽他這麼叫還不適應，多聽幾次就風俗了，就像他們的相處，兩個男人一個孩子，之前互不熟諳，現在餬口在一起卻很天然。

有的家長實在已經在家裡問過孩子了，答案天然是冇有，但他們還是冇法完整放心。一是孩子太小，不必然說得清楚，二是孩子能夠被要求保密。訊息裡不是報導過嗎？有孩子遭到了欺負還被威脅，不敢奉告家長。何況文灝太受門生歡迎了，很多時候他說的話比家長還管用。

想多看一眼文先生以是在內裡停了停的幫傭：這如何那麼像一家三口？

“看來你們都不曉得啊……”

現在的他很歡暢樂樂能在有他在場的環境下完整放鬆，但也有了一種身為家長的遺憾：自家孩子本來冇有音樂天賦啊。

因為有應安年的叮嚀，午餐非常豐厚，大大超越了三小我的普通食量。不過有文灝這個新晉大胃王在，底子不消擔憂華侈。

“我說的不是我們園的文教員，是聽朋友說的其他都會的人。”麵對扣問，陳啟峰把早就籌辦好的說辭搬出來。貳內心偷著樂，還覺得這事成不了了，冇想到隻是遲了一點，不過家長們如何冇有鬨起來？是鬨過了他還不曉得嗎？

“嗯。”

文灝有點瞭解樂樂為甚麼特彆喜好本身和應安年同時陪在身邊了，小孩兒內心還是巴望熱烈的家庭環境吧。本身是個局外人，說不準哪天就會分開，樂樂想要的“一家三口”終究還是要應安年來實現。以他的品德，找的工具必定不會是古今故事裡的那種“壞後媽”。

“我，跌倒。”

但從歇息室裡出來的家長頓時給他潑了一盆冷水。

此次最活力的變成了楊園長。聽家長們申明來意，老園長阿誰火啊。真要有這類事，王欣早就奉告她了，還要等陳啟峰發明？她內心的護園寶竟然被人這麼誹謗，這不但會嚴峻破壞文灝的名譽，對全部金貝的名譽都有莫大的影響，潑臟水的人冇長腦筋嗎？但她還得壓著火好好廓清此事。

各種好話當中，獨一被模糊指責的，就是陳啟峰不該在孩子們歇息的時候打電話，不該當著孩子的麵說些分歧適的內容。

聽楊園長說“園裡各處都是有監控的，大師如果還不放心，能夠看監控記錄”，心已落定的家長們不但紛繁回絕，還態度很好地報歉，曲解了那麼好的教員，遲誤了楊園長的時候，必然會在統統家長當中廓清這件事，然後又讚美起金貝從淺顯教員到園長的事情態度和才氣，說把孩子放在金貝真是一百個放心。