[三角函數公式]

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[我發錯處所了教員，對不起，彆管我]

……

“需求改嗎？統統門生都是父母師長的寶貝，都還在生長階段，‘寶貝生長路’這個名字有題目嗎？”文教員問。

這句話很快就排起隊來，交叉此中的是另一個隊形。

[甚麼鬼？！文教員太男神，但來錢的客戶經理有病！]

[冇題目冇題目，我們都是你的寶貝~]

[我們碰到個全科學霸！]

[的確像吃了影象麪包]

[文教員賜我力量]

會到“來錢”這類氣勢的直播平台註冊的主播誰不是衝著錢來的？哪個衝著錢來的主播會給本身設置“打賞限額”？何況平台要靠打賞抽成來紅利，這是嫌本身掙太多？

教旨1.凡入教必起首完成看直播回聽任務；

……

在此之前，“寶貝生長路”構成了獨占的直播間禮節，有“聯盟”成員暗裡總結為：

他曉得本身教誨的結果，那些門生聽了感覺好，聘請同窗同來，達到這小我數並不奇特。不過他明天已經見地到“誤入”的概率有多高，還是決定問一下。

這些“看過，懂”的人根基都來自微博。文灝不曉得，明天的直播結束後，有人在微博貼了一張直播截圖，上麵隻要他的淺笑刹時，配文：你們會求我的。

教旨2.果斷學習為主線路不擺盪，沉著禁止，連合教友；

像是為了證明這確切是智商從門縫裡流走後做的策劃，“來錢”開通至今，從冇有人用過這兩個服從。

教旨3.打賞不得超越一毛，遵守先來後到。

這天今後，文灝每次直播收到打賞100元，扣除平台提成，得70元，摺合爆炸牌辣條28包，並得名“一毛教員”。

批評區已經刷了一波對他全方位的歌頌，另有對明天的學習服從的讚歎。

產品經理懷著感激和獵奇摸進了這位主播的主頁，這獵奇裡也有那麼一點“看看是哪個傻x和我傻x到了同一個頻道”的意義——在長時候的打擊下，他已經思疑本身真的是在犯傻了。