應安年：……

“對，這個是天王星。”

“……或許它喜好玩呼啦圈吧。”

“不是！”樂樂大聲答覆，然後才放輕聲音，“我有兩個，文叔叔有兩個，你隻要一個，我我忘了。”

但文灝發明她也不是全然“喜好”本身，這位阿姨頭上寫著：『這麼標緻個孩子如何那麼瘦？』

不到七點，小孩兒展開眼，衣服也不穿，緩慢從床上滑下來跑出去敲應安年的門。“小叔！小叔！”

“上麵也有人住嗎？那些小朋友都上幼兒園嗎？”

一個太陽係在地毯上出世。應安年的大手握著樂樂的小手，推著宇宙飛船在太陽係中飛行。

應母回過身瞪他：“說了不要叫我這個名字，刺耳又難寫，你外公不曉得如何想的，一個理科傳授偏要學人家理科的取個花花草草的名字，還是我給你獲得好。我提早到為甚麼要奉告你？又不要你來接。換衣服也是，這不是看到兩個孩子歡暢嗎？真囉嗦！”一長串話說完她才又回身上樓了。

甚麼？應安年現在曉得這類時候該問文灝了：“葫蘆娃不是隻要七個嗎？”

這類打防備針般的措推讓文灝也對應母獵奇起來。網上有她的照片，看上去大氣端莊，再加上她的成績和之前聽過的故事，隻讓人寂然起敬，如何應安年讓本身隨便回絕她？

啟星個人的核心停業是新質料，特彆是新合金質料的研發和發賣，與航天局、軍武企業皆有合作，產品在汽車、船舶等方麵多有應用，另涉房地產、旅店等數個範疇，是個仍在生長中的龐然大物。

文灝看著他專注的眼神，腦中的思惟引擎主動調出網上關於他的質料：啟星團表現任掌舵人，32歲，名校物理係畢業，從26歲接辦個人至今，帶領啟星完成多項技術創新，廣受讚譽。

應安年拿來一疊紙，簡樸畫出一個個星球，彆離在中間寫著名字。即便冇有硬的東西墊著，他的手也很穩，懸著筆悄悄用勁，畫的圓和寫的字都很標緻。

“為甚麼隻要土星要長得和彆人不一樣，還帶著圈圈？”

跟著宇宙飛船的行進，應安年漸漸地跟樂樂先容太陽係。他說話簡樸流利，描述清楚精準，聲音中還透出愉悅。

文灝插話：“不消拿錢買，樂樂你有一個很好的禮品現在便能夠送給小叔。”見大的小的都看著他，文灝冇有賣關子，緊接著說：“親親他，他必定歡暢。”

“一，二……”樂樂數完太陽係八大行星，下結論，“八個葫蘆娃，太陽是爺爺麼？”

早餐後，三小我在地毯上擺開步地。應安年將那套模型打散，教樂樂一點一點拚歸去。宇航員穿上宇航服，坐進宇宙飛船，即將開端太空觀光。

而應安年關於受不了了，問：“你到底甚麼時候去換衣服，想感冒？”

應安年後腳到家，進門時恰好聽到後半句。他無法道：“應薏蕤密斯，你提早到又反麵我說。另有，你又活動完不頓時擦汗換衣服。”

那裡？小霸道總裁不解。

敬愛的小霸道總裁，真擔憂你今後光買禮品就把錢花光。文灝和應安年同時發笑，文教員不得不告急給他上了一門收禮課，先簡樸給出限定，哪些人的禮品能夠收，要如何回禮。

看出他寫的甚麼，文灝主動當助手，取來小傢夥的水彩筆給星球上好色。

他覺得小孩兒是做惡夢了。樂樂身子後仰，稍稍掙開自家小叔的緊密擁抱，焦急道：“我忘了，給禮品！”