“我等你，你疇昔吧。”應安年簡樸地回絕了他，語氣中是不需再議的必定。

“另有一點，能夠撐一會兒。”應安年覺得他要用本技藝機，誠篤答覆並把手機解鎖遞了疇昔。

集會室裡，文灝對林亦初說了以為冇人扯謊的觀點。林亦初在詢問的時候也有細心察看，她提出了某個門生在某個時候偏斜瞳人、聳鼻子、搓手指、挪動腳尖等表示，都被文灝以實際和疇昔案例左證否定了。總之，他偏向於信賴這十個門生，以為凶嫌另有其人。

兩個叔叔也不想其他了，彆離跟樂樂說了幾句，叮嚀司機改道。放了小傢夥鴿子，報歉要有誠意才行。

文灝想了想，問他：“你的手機是不是冇電了？”

“請給

“我有那裡做得不對嗎？”歸去的路上，文灝直接問出口。

西點店伴計看著櫥窗外沉沉天幕下倉促來去的行人，有點提不努力，盼著快快放工。兩個男人進入她的視野，一酷毅似劍，一俊美如畫，他們並肩而來，一人握著一邊把手推開店門，明顯內裡黑內裡亮，他們卻彷彿帶來一陣光。

大廳角落，應安年看著提示充電中的手機，一時想不到要做甚麼，他的事情都措置完了，也冇甚麼緊急到要大週末的呼喚部屬。終究，手指適應情意點開了長髮青年的直播視頻。

苗條的大掌越級行動，冇有獲得大腦批準就捂上了身側長髮青年的耳朵，並且不聽使喚地黏上了就不想下來。大腦對其擅作主張的行動停止了攻訐教誨，但表揚了它們主動庇護青少年純潔心靈的態度，給它們補了張答應證。

製冷社的十個成員被彆離再次帶進審判室，林亦初親身詢問，題目顛末設想，每小我受訊時候都不長。為庇護文灝，林亦初冇讓他進審判室，文灝就在內裡通過單向玻璃察看，如果哪個處所但願林亦初深切下去，就通過耳機提示她。

而林亦初昂首看了眼嚴肅厲穆的“公安局”三個大字，確認本身冇走錯處所。這下曉得這位應總為甚麼冇事也要跟來了。

林亦初很不測，文灝之前說“能夠嚐嚐，但不能包管精確度，估計隻能做一個邊沿參考”，現在說話雖有轉圜餘地，此中必定的成分卻超出了她的料想。是甚麼給了他如許的信心？

“到分局後，你看到我就不歡暢。”文灝把乒乓球換成了榴蓮，筆挺朝男人打疇昔。

跟著林亦初轉戰集會室會商的時候，路過大廳，文灝瞥見應安年一小我在角落裡，冇有看手機，隻是端端方正、麵無神采地坐著，頓時就感到一種叫做慚愧的情感。

“放心吧，絕對不會有傷害！”文灝包管。

詢問過程中，十個門生都有問必答，特彆是蔣真，怕得不竭把話往外倒，問他一個題目，他要扯一長串，頭上頂著『我會不會被冤枉進監獄？』，連他們上山順手扔渣滓都說出來了，林亦初不得不打斷他多次。

眼看吵架要進級成打鬥，勸說不成的警察不得不嚴明警告，再持續下去要按治安辦理懲罰法懲罰他們了，兩家人這才恨恨地分開走了。

不管如何，林亦初還是會保持之前的打算，文灝的定見她會參考，另找線索，但這批門生她也會持續查。

他不肯定他們在答覆諸如“真有弩丟了嗎”，“有冇有把鑰匙給彆人或順手放在甚麼處所”，“黌舍裡最不喜好哪個教員”等題目時有冇有扯謊，但他看到的思惟能量圖紋根基就三種：『真是我們中的人做的嗎？』，『到底是誰？』，以及猜想是某位火伴的『會不會是xxx？』。