一個小年青湊了過來，她是這群人內裡看起來最小的。

不過也不是那麼簡樸的，有人的靈力斷斷續續，冇吃飽的食靈魚一會暴怒，一會用飯，搞得不上不下，標記者邊跑邊節製靈力，直到把魚餵飽。

【爽了，能言多言。】

【太好了，是清蒸大老爺，我們有救了。】

訓導員見大師已經把握了技能，無聲感喟，可惜了，看不到這批學員狼狽的模樣，瓜子白帶了。

【我記得當時訓導員說，是為了讓我們多跑兩天，熬煉一下體力，整天跟白斬雞似的。】

“教員，”有學員傳聞，“食靈魚練習，會不會耗損體力。”

【簡樸來講，入職三年內，製止愛情，以防騙刀後跑掉，當然，刀劍男士也不是那麼好騙的，謹慎本身失身失心哦。】

【誰說不是呢，我記得我們阿誰班跑了三天，咬得青一塊紫一塊的，才終究有人發明食靈魚的特性。】

【小貓能有甚麼錯，小貓隻是想回家。】

【哈哈哈，此次還真怪不到時政，是小貓執意要來上課的。】

【hhh，好樣的，還冇正式入職呢，就掛上名了。】

小年青俄然發覺甚麼：“等等，你用‘她’，莫非……”

【是啊，再不解釋，練習的魚就不敷用了。】

【你該猜明天還站著多少個。】

她抬手，摸了摸部下光滑的魚身，“養一隻合格的食靈魚，隻要它身上的斑紋能首尾連接即為合格，因為你們每小我的靈力已經錄入，它隻會接管你們親身餵食，不要想著作弊，連一隻食靈魚都喂不出來，還想養全部本丸？勸你趁早辭職。”

訓導員冷嘲熱諷道，她說完後，較著看到學員們不平氣的神采，對勁的點點頭。

“當然，活動量越大，需求的靈力越多，不想多喂，每天的練習最好一次通過，如果不能，”她遺憾的搖點頭，“那就持續被追著咬，或者多擠一點靈力餵它。”

場麵逐步穩定下來，大師找到了訣竅。

“既然大師都把握了，那我們來講一下這堂課的測驗，”訓導員鼓掌，讓統統人的目光集合在她身上，“測驗很簡樸，考過了就能進入下一階段。”

“明天開端，帶著你的食靈魚一起練習。”

【刀劍愛小貓，為她尋覓治癒體例，刀刀好，小貓愛刀劍，儘力想回家，小貓好，嗯~時政大好人。】

學員臉白了，他靈力未幾，光是餵食靈魚，勉強讓它不追著他咬，就把靈力耗得差未幾了。

“小不點，多虧有你，不消挨咬了”她捋了把頭髮，“今後姐罩著你，你是哪把刀，看你這模樣，是一期一振的兄弟吧，我曉得，我研討過，他家短刀最多。”

訓導員推眼鏡，在本子上記錄甚麼：“……”

【換個處所認錯另有能夠瞭解，畢竟不是統統人都是從小被髮明培養的審神者，很多人來之前就是個淺顯人，冇打仗過期政也是普通的，但這是講堂上誒。】

【保守了，我賭一個都冇有，我們當時第一個禮拜，冇一個撐下來的。】

【確診了，這是小龍蝦。】

【金色的眸子諦視著你彷彿你就是獨一，想撒嬌，卻又被謙遜的詞語束縛，見你要分開，不捨的拉著你的手，又不知從何提及，眼眶裡蓄滿淚水，噗——天國。】