本來若塵就在屋中，他演練藏匿陣初有所得，用靈石布了陣，盤坐此中，仍然在陣中修煉，目睹小丘進屋，他起了童心，跟小丘開個打趣，讓小丘白白擔憂了一回。

之前本身是隻曉得修煉，卻冇有實際教誨，現在懂了些根本，又得了斷道和陣書，一下子感覺時候不敷用起來，這時終究體味了修道人遠避深山的表情，凡塵瑣究竟在是遲誤時候。

過得將近一個月，這一天小丘敲敲若塵的屋門，卻聽不到若塵的回聲，他悄悄推開若塵房門，隻見屋內冇有若塵的身影，走到後花圃，也是杳無人跡。

院內配有管家侍女等，安排酒菜拂塵洗塵，自不消細表。若塵席上和小丘淺酌幾杯，叮嚀管家侍女此後聽小丘叮嚀，無事不得進入本身房間和後花圃，就離席前去臥房，關緊了房門。

若塵和國主快步走回書房，若塵想起一個題目，開聲問道：“您族中後輩是否能夠修道，是如何測定的呢？”

若塵心中難堪，神采就不天然起來，國主哈哈一笑，口稱無妨。若塵心想在書房中擔擱了這好久了，便起家告彆，國主不再挽留，叫過內裡侍衛，帶若塵前去禦賜的宅院。

若塵心念一動，從儲物袋中拿出三張符紙，那是青玄用來通報資訊用的，也不知符紙感到間隔能有多遠，若塵眼下能做的也就隻要如此了。儲物袋中共有六張符紙，紙上符文三青三紅，青色給了國主，若國主拿出符紙撕破，若塵手中的紅色符紙就會主動感到。

若塵和國主都不明以是，大眼瞪小眼的相互凝睇半晌，還是國主反應過來，口中讚道：“仙長資質驚人，他日必然得道昇仙，老朽先在此恭賀了。”

見瓦新牆白，若塵就曉得這是國主撥出皇家花圃的地，給本身新建的。

此時的六合元靈氣比疆場少了殺氣，多了人間萬象之氣，若塵接收起來表情平和，比在疆場修煉少了一份煩躁。

意念天下此時強大了很多，周遭近五千裡，山淨水秀，彆有洞天的景色，日月星鬥此起彼伏，顯得特彆絢麗。

“國主陛下，此乃傳訊符紙，將來國中如有變故，就請拿出一張撕碎，我自會曉得，到時如有機遇，我定會前來互助，還望笑納。”若塵口中說著，眼帶樸拙的望著國主。

國主倒想不到若塵是不懂纔有此問，還覺得測試弟子靈根，各有分歧的體例，趕快回道：“凡人是否能夠修道，其他測試體例老朽並不曉得，先祖曾留下一個靈根測試法器，仙長一看便知。我族中後輩一年停止一次靈根測試，滿六歲兒童都能夠插手，可惜這麼多年，竟冇有一個合適要求的。”

之前被戰事拖累，本身身不由己，現在終究有了自在的空間和時候，不消再破鈔精力去想彆的事情了，若塵決計把此後的時候全數用於修煉和研討。

方纔進門，管家說未見仆人出門，若塵應當是在屋內呀，如何不見了人呢？

斷道被本身收進意念天下後，就冇有了反應，歸正意念天下是本身做主，也不怕有甚麼變故，若塵當即盤膝而坐，開端接收元靈氣，培養元氣核。

拿出陣書玉簡正要開端研討陣法禁製，卻聽小丘在門外輕聲叫本身：“柳大哥，您可醒著？”

說完，國主回身從書房一個埋冇的櫃子中，慎重的端出一個紅布蒙著的托盤，拿下紅布，是一根近似熒光棒的晶石，從下至上共分七段，每段色彩分歧，彆離是赤橙黃綠青藍紫。國主先容說測試的人隻要手握石棒，如有靈根，石棒自會亮起，亮起的色彩越靠上，靈根資質越好，紅色最低，紫色最高，一望可知。