縣一中的西席辦公室，大部分都是三十多平米的房間裡，四張辦公桌擺放在一起，四名教員共用。

鄭義對付回了一句。

鄭義跟著陳雅來到辦公室時，辦公室另有兩名教員在，一女一男，都是三四十歲的中年人。

也就是說，他時隔七八年後，隻花了十多分鐘，便重學完了高一的物理講義。

而這時，物理教員纔講課三分鐘不到。

當十多分鐘疇昔。

這個書架上都是相框，相框裡隨便放入了一些紙，目標是讓人們看，以此料想相框今後放入照片大抵是甚麼樣。

當時候幼年，脾氣略有些張揚，卻老是假裝深沉的在書店裡看書，想藉此吸引來書店的女生的重視，可惜那些女生都太沉得住氣，一向到鄭義高中畢業都不美意義來找他搭訕，鄭義實在替那些女生感到萬分可惜。

高中期間的他，常常幫襯這家書店。

“你明天早上如何冇來？”

並且，這些重新學的物理知識，就彷彿印在了他的腦海中一樣，清楚得想忘都忘不掉。

本年新招的高一重生進校還冇一個月，大師都在相互熟諳的階段，相互都還不太熟。

並且，這些分歧的講義內容，並冇有讓他有涓滴的邏輯混亂和怠倦，翻汗青書時仍然精力奕奕。

輕呼一口氣，鄭義對這個成果早有預感，倒也不絕望。

因而，接下來物理教員講的內容，對於鄭義來講就變得有些無聊了。

但是，當物理教員走出去，開端講課後，鄭義一開端聽得很當真，畢竟他要重經曆一次高考，時隔七八年不消，他知識早就忘差未幾了，需求重新學習。但是，當鄭義聽著聽著，心中卻出現出了一股熟諳感。

“十塊。”

門口這名女生是他們班的班主任，叫做陳雅。

或許是受了金葉子上的紋理影響，鄭義有些在乎這幅圖。

為了考證，鄭義又接踵將帶的書拿了出來，一一翻看。

略微想了想後，鄭義將這副相框從書架上拿了下來，來到櫃檯前：“這個多少錢？”

鄭義翻完了物理講義，然後，他眼中閃過一絲迷惑的坐直了身材，眉頭微皺。

出了書店，鄭義朝著黌舍走去，間隔下午14點的上課時候還剩30多分鐘，走路去黌舍剛好。

俄然，鄭義走動的身影一滯，隨後，鄭義後退幾步，停在了一個書架前。

而此中一個相框裡放入的紙吸引了鄭義的目光。

一邊翻著汗青書，鄭義仍能用心來思考這個題目，可惜卻冇有答案。

灰色的雲浮動頭頂上方，陰霾的天空，讓街上來交常常的人們彷彿冇了說話的興趣。街道兩邊的商店，不時有喇叭傳來提早錄好的叫賣聲。

一幢五層高的修建樓前。

那是一張淡黃色的硬紙，上麵有著一個雞蛋形狀的紅色圖案，而圖案中的紅色卻並非團體一塊，而是有著精美纖細的紋路，就像是手指的指紋一樣。

步行街。

但是，那名男同窗彷彿感受不到他話中的對付，嘿嘿笑道：“明天早上陳教員特地問了你為甚麼冇來，你如果冇告假就死定了！”