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“渡邊君，你在中原呆了多少年啊？”

“渡邊君，我是吉澤秋葉，請多指教～”

說著話的同事，佐藤利奈指向了課堂裡一其中間的空位。

在織縣是因為怕影響到本來天下的生長線路纔到處遁藏，但來到日本可就完整不一樣了。

以後便是上課時候。

不管是那裡的黌舍，實在都存在著如許在班級上稱王稱霸的人，而普通的門生對這類人都不如何敢招惹。

“渡邊君，我是野原紀子，今後請多關照～”

就像在中原的黌舍，一個班級如果轉來了一個本國粹生的話，其彆人也還是會圍過來問問外洋的風土情麵之類的。

前麵幾個看起來像不良門生的男生正在會商下課帶他去露台經驗一頓。

冇門！(~^~)

以鄭義活絡的聽覺，隻要重視力略微集合，這間課堂裡的任何說話。哪怕聲音再小也能聞聲。

同時，前麵的男生中模糊約約傳來了關於他的群情。

她們圍過來的啟事，隻是出於對中原的獵奇。

“渡辺さん、これからよろしくお願いします～（渡邊君，今後請多關照～）”

日本高中一節課的時候是50分鐘，課間歇息是10分鐘，跟中原不同不是很大。

但男生的禮服並不像影視漫畫那樣合體，也是按照人的身材表現出分歧的結果；而女生的裙子也不是超短裙，而是到膝蓋擺佈的中度裙子，一些比較保守的女校裙子更是直接到腳踝的長裙。

一個個題目從圍過來的女生口中問出，鄭義很有耐煩的用帶著口音的日語答覆，不時的惹來圍過來的女同窗收回嬌笑。而一些詞彙龐大聽不懂的題目，他則是直接說聽不太懂。

“哈哈，高橋，你冇看出來齊藤是因為紀子跟他打號召不爽嗎？”

不過他本來也不是真的來學習。倒也無所謂。

而男生的西裝則是純玄色，格式很有立體感，但再立體，不稱身材的人穿起來結果天然也不一樣。

本來圍過來扣問題目的人，看到這三個不良男生，頓時害怕的紛繁分開，回了本身的坐位。

“喂，這個小子很礙眼啊！下課了叫他去露台！”

“渡邊君。中原人打乒乓球都很短長嗎？”

趁這個空檔，彆的兩個男生一左一右的堵住了鄭義坐位兩邊，之前開口阿誰長相凶悍的男生嘿笑道：“小子，勸你現在乖乖聽話跟我們上露台去，那樣我們動手還會輕點。不然等放學今後的話……嘿嘿！”

不過現在的鄭義，對這些不良門生天然是不放在眼裡。

僅僅因為班上有女生跟他打號召就惹到了不良門生，也是挺冤的。

日本的黌舍並不像中原的黌舍，課堂裡的坐位是一人一桌，而不是兩人一桌。