。。。。。。。。。。。聖好天學院門口。。。。。。。。。。。。

一個跳舞課堂裡，“尹教員我們來了。”雪兒對一名年青的女教員說。藍曉欣問：“這就是之前教雪兒的教員，姓尹？”寒冰銀也不敢肯定，說：“能夠是吧。”雪兒說：“就是尹教員。”尹教員笑眯眯地自我先容：“你們好，我叫尹曉蘭，很歡暢熟諳你們。”寒冰銀也笑眯眯地說：“尹教員好！我叫寒冰銀，您能夠叫我冰銀。”？“我叫藍曉欣。”藍曉欣高興地說，“快教我們跳舞吧！”尹教員點點頭，說：“好吧。你們做吧！”因為這時是禮拜四，以是四周冇有一小我，除了藍曉欣，雪兒和寒冰銀。“我為你們三個編的跳舞是如許的。”說完，尹教員把雪兒她們每小我的行動都跳了一遍。

“教員跳得真好！”藍曉欣拍馬屁地說道。尹教員對雪兒她們三小我說：“來，我一個一個教你們。起首是寒冰銀。”教了寒冰銀今後，尹教員叫寒冰銀去一邊練習，開端教藍曉欣。。。。。。。。。。

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“雪兒我明天早晨俄然想起冇有人教我們跳舞，不會是你吧？”藍曉欣對雪兒說。寒冰銀笑了笑，答覆：“當然不是雪兒而是之前教雪兒跳舞的教員。”“哎！”藍曉欣鬆了一口氣，“幸虧不是。”雪兒聽了藍曉欣的話，問：“欣，你說這話是甚麼意義嘛！莫非你怕我跳得不好？但是你連看都冇看過我跳舞呀！”寒冰銀說：“好啦好啦！雪兒快帶我們去找你之前的教員吧。”“好。跟我走吧。”說完，雪兒跑了。

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在寒冰銀的字典裡，絕對冇有屈就這兩個字。因為屈就就即是窩囊，就是對本身的不負任務。因而她又踮起腳尖，開端練習教員教她的跳舞行動。藍曉欣也跳得很苦，畢竟她們輛都冇有練過。而雪兒很輕鬆就學會了尹教員教她的跳舞行動，對寒冰銀和藍曉欣說：“你們要加油喲！！”藍曉欣抱怨道：“如何加油呀？我們已經很儘力了。”雪兒悄悄地對寒冰銀和藍曉欣說：“用你們的心靈去感受跳舞，不受束搏。”“神馬意義？”藍曉欣不睬解。

“好了！今後你們就明白了。”雪兒坐下來歇息一會。聽了雪兒的話今後，寒冰銀又開端練習教員教她的跳舞行動。“好了。來，讓教員看看你們的練習服從。”說完，尹教員指了指歐陽雪，雪兒從速疇昔跳起了教員教她的跳舞行動。看完了，雪兒的跳舞，尹教員讚不斷口：“雪兒你太棒了！這麼難的跳舞你這麼快就學會了。”雪兒被尹教員說得有點不美意義了，說：“是尹教員教得好。”“該你了―寒冰銀。”尹教員笑著說。“我來了！尹教員。”寒冰銀答覆。看了寒冰銀的跳舞，尹教員建議道：“冰銀呀！你的跳舞有點生硬，應當是很有靈性的，讓人感受很美好。”聽了教員的建議，寒冰銀謙虛接管，說：“我必然會改正的。”尹教員淺笑著摸了摸寒冰銀的頭，說：“快去練習吧！藍曉欣到你了！”藍曉欣那叫一個嚴峻呀！跳舞跳得讓人想吐。尹教員哭笑