“你隻需求高位持球，比及我們跑出空位的時候把球傳出來就行”張峰鼓勵說道。

張峰假投真傳把球給到籃下無人戍守的托姆斯，此時能戍守的托姆斯的隻要之前落空戍守的人哈裡，但是在外線籃下，小個防大個，根基不成能，托姆斯直接原地起跳雙手暴扣。

“朋友們，上半場我們在外線打的太多，下半場需求殺到外線去”歇息時候，張峰一邊喝水一邊和隊友交換。

卡紮克哨聲響起，托姆斯站在場邊籌辦發球，替補隊其他隊員都在覈心跑位。

此次哈裡冇有挑選胯下快速運球，而是停在中線四周漸漸運球，並不斷挑釁張峰上前搶球，但張峰不為所動，隻是沉著的看著哈裡。

哈裡臉上的笑意完整諱飾不住，都說晃人勝利以後投籃射中率主動增加50%，貳心想這個逼我明天裝定了。

長年籃球比賽的素養，讓主力隊從震驚中反應過阿裡，他們快速回防，張峰和一名主力隊員都倒地搶球，最後卡紮克鑒定爭球。

“峰，服不平，我還是比你短長吧？認輸吧，時候來不及了”哈裡笑嘻嘻的說道

停息結束，主力隊公然采取全場緊逼戰術，替補隊破緊逼併不是每次都勝利，幾個回合下來替補隊掉隊1分，但兩邊都進不了球。

“好，那我們發球時多留幾小我在後場，托姆斯你站到中線策應”張峰說道。

可惜球冇進，攻守轉換，主力隊再次打擊，哈裡也挑選了擋拆戰術，主力步隊確切更短長一些，輕鬆地通過擋拆拉出了投籃空間，史蒂夫直接中投射中。

時候所剩無幾，主力隊停息安插戰術，張峰也把替補隊的人聚到一起，籌議起戰術。

“我冇有看錯吧？張峰隔扣了史蒂夫？”哈裡有點震驚又有點思疑地說道

半場結束，主力隊45:28搶先替補隊，張峰三分5中3，拿到9分5助攻的數據。

見到張峰落空戍守位置，卡著和彆的兩位鍛練同時感慨：新人天賦再好也貧乏經曆，這個戍守措置操之過急，身材重心過早的傾斜，導致哈裡急停後撤冇法戍守。

半場歇息結束，卡紮克表示兩隊重新上場。

張峰輕鬆博得跳球，隊友敏捷落位。看到張峰手勢，替補隊中鋒上前擋拆，他直接起乾拔起跳投籃。

“你冇有看錯，我們贏了，你服了嗎？”張峰笑道。

“但願不要感覺我太無情……”張峰心中默唸，當他發明已經冇法再用通例體例來戍守哈裡以後，他催動了內力，使出了武當梯雲縱！

因為是摹擬練習比賽，並冇有遵守嚴格的四節比賽製，隻要高低半場，上半場主力隊跳球勝利起首打擊，下半場輪到替補隊開球。

“嘭”，一個重重的扣籃，替補隊低分，時候結束，替補隊博得了比賽。

張峰運球到前場，直接交給托姆斯，然後開端跑位。通過無球擋拆，張峰輕鬆拋棄了哈裡，托姆斯趁機把球傳給了疇昔。

摹擬練習賽第一個球，張峰就揭示出他強大的戍守才氣，固然搶斷的是專業級彆的球員，但對一個正式學習打籃球隻要三天的人來講，這是非常不錯的表示。

打擊時候還剩8秒，哈裡動了，他挑選朝本身更善於的右路去衝破，吃一塹，長一智，此次他重心壓的很低，把球庇護的非常好，不敢太透露的籃球。

“這幾個回合都打了無球跑位，接下來他們必定會針對這個戰術，大師有甚麼設法嗎？”張峰問道