我偷偷抬眼看了一下後視鏡，發明李楠的媽媽也在後視鏡裡正看著我。

符圖則是由道祖親傳，由天神的形象和符文組合而成。

“我和我媽籌議過了，她事情那麼忙歸正也冇時候陪我，還不如我去住校，讓你陪著我。”

護體強生裡我選的是“鐵拳咒”和“護身咒”。這兩個咒一個主攻，一個主防，是最好的組合。

“驚不欣喜？意不料外？你又幸運的和本女人一個黌舍了，高興嗎？！”

我吃完早餐，一看時候差未幾快到了，我清算好東西就出了院門。

我把嘴裡的烙餅嚥下去，“剛纔李楠給我打電話，說她和她媽一會過來送我去黌舍。”

前者不會讓神明占有我的身材，對我傷害最小。後者神法通天，不到萬不得已我是果斷不會利用。

第四種是手符，是由手化作劍指的符，也可騰空懸畫，凡是是應對告急環境時用的。

我剛想開口回絕，說不消來了，我本身坐公交倒車去就行，線路我都踩過點了。

自從我見地過了符咒的力量，暑假殘剩的時候裡，我每晚的子時都在練習畫符。

彆離是治病救人，鎮宅辟邪，請神上身，護體強生這四種。

開學了，我選的這是一所封閉式辦理黌舍，地處我們市的郊區，升學率非常高，就是離郊區比較遠，以是並冇有我初中直升的高中馳名譽。

覆文是由兩個或兩個以上的小字組合而成的。

第二種是布符，凡是是用於安插法壇時用的。

符籙很多，大多數都是醫病的，在我看來我更需求加強本身的力量，以是我側重練習了請神上身，和護體強生這兩種。

新退學第一天，我起了個大早，隨便吃了兩口早餐就籌辦倒車去黌舍，剛削髮門就接到了李楠打來的電話。

“呀，詳細的等接上你，到了車裡再說。”

寶符是由圈點線條組合而成的圖形。

“張易玄，你這麼對付？”李楠雙手交叉放在胸前，氣鼓鼓的。

畫符先畫符頭，符頭頂三清，謄寫符頭時要口誦三清咒，好讓道祖曉得。

雲篆是先人師祖觀天象仿照天空繁星，雲氣變幻的形狀而成的。

記得第一次去坤山拜見徒弟，那晚徒弟讓我拜過三清，跪過師祖，傳我靈光金口，正式收我為徒，徒弟當時就傳了我諸多符籙的用法忌諱。

“這倒是，不過阿姨不是不讓你住校了嘛？”

書中詳細的講了每種符籙的畫法，口訣和用法。書裡一共記錄了符籙365道，又分紅了四大類。

畫符前另有諸多端方，《外體通寶符籙》上寫著“書符唸咒需淨身，戒葷戒淫戒怒嗔。口吐濁氣三大口，靜坐清心去俗塵。子時書符為陰符，借的月華法道真。中午書符為陽符，奪得真火威靈生。暗香三柱敬道祖，天神下凡顯真身。”

最後是符腳，是一整張符的末端，美滿方成。

“我也不曉得啊，她也冇說啊！”