此時，已經上五年級的鄧麗筠已是黌舍當紅的名流。固然她的學習成績非常普通，但教員和同窗們也都能充分瞭解，因為她整天忙著演唱，不能專注學習，也很少偶然候學習，也曉得她將來必然要走演唱之路，以是，教員和黌舍訂她的學習成績並不強求。

在上場之前，或許是李批示看出了鄧麗筠的嚴峻情感，就用輕鬆的淺笑朝她說，“加油，我們的小神童。”媽媽把她拉在懷裡摟了一會，說，“我的小寶貝，媽媽曉得你能唱好。”鄧麗筠朝著媽媽和李批示擺了擺手，意義是讓他們放心，然後就安閒地走進演播廳。

就彷彿兩角菱也是同日生生呀

第二天一早，母親帶著鄧麗筠乘公交車來到台北縣小門生演講比賽現場。縣大會堂裡坐滿了各校的門生，蘆洲小學也來了五十多人，由教誨主任帶隊。教誨主任見到鄧麗筠，問她籌辦得如何樣。鄧麗筠說冇題目。

比賽那天，固然在扮裝、打扮和髮式等方麵都有著充分的籌辦，並且由李批示和母親帶著她，另有於伯為她伴奏，但她還是有點嚴峻。她自三歲起就開端在台上人前演出，但是她向來都冇有嚴峻過，並且人越是多她就越是來勁。但是，此次不知如何就是有些嚴峻。她道不是驚駭與那些名流和名歌手共台競技，一比凹凸，而是驚駭如果得不到好的名次，會讓李批示感到絕望，因為李批示老是堅信她會再奪桂冠。

我倆一條心

我倆心相印

母親就讓父親給她請了假，不去酒吧演唱了，然後母女倆就坐在桌子中間，開端一起做起了明天演講的籌辦。母親讓鄧麗筠本身先口頭論述了一遍本身童年的經曆和鬥爭，然後，就按照女兒的報告對內容停止點竄和刪減。最後把演講的內容集合在勤奮和勵誌的儘力上。幾經點竄，才把內容肯定下來。等鄧麗筠把演講的內容完整地講了一遍，時候已顛末端晚間十一點鐘。

接下，演講比賽就開端了。一共有十來名門生插手演講。多數的門生都手拿講稿，也有一些門生完整脫稿，但他們都籌辦得很充分。輪到鄧麗筠上場了，她一上場，就有很多門生為她鼓起掌來，因為他們都傳聞過她，或是聽過她的演唱。鄧麗筠固然冇有講稿，但因她長年出外插腕演出，對扮裝和服飾都比較在行，在演出技能方麵也都在其他同窗之上。特彆是她有著與其彆人不一樣的兒童，使得她的演講內容活潑風趣，加上她在演講時聲情並茂，談笑風生，博得了台下聽眾的陣陣掌聲。成果，演講的第一名非她莫屬。

在鋼琴的伴奏下，鄧麗筠便唱了起來：