林風不肯聽教員再乾脆，嘿嘿笑著說：“教員，我已經查抄過了，包管140分以上！”

這一刻，統統人都呆住了。

聽力他方纔都聽過，有印象。

林風分開課堂，迫不及待地拍著籃球往球場上走去，路上偏巧不巧的，恰好碰到英語教員。

因而接下來的整整二非常鐘裡，他就那麼站在林風中間，一向盯著林風。

林風嘿嘿一笑，說道：“教員，我已經考完了。”

明天是月考時候。

實在林風這還是說得少了，他的內心話是145分以上，隻不過他怕說出來嚇到教員。

第一門考的是英語。

第四題……

林風是在第五考場。

不過方纔經丁倩然這麼一說，他總算是想通了。陳曦三分投得這麼6，說不定還真有甚麼訣竅呢。

與此同時，在第五考場，阿誰監考教員恰好也是個英語教員。

已經多久冇有看到滿分試捲了？

全對！

因而他從第一題向下看去。

英語教員一見林風，頓時眉頭一皺：“林風，你如何冇去測驗？”

他這話一出，全部考場50名同窗全都抬開端來，吃驚地盯著他。

但是越到厥後，他越擔憂找到林風的弊端。

週三，晴，輕風。

他的手心已經不知不覺變得潮濕起來。

實在林風真不是放肆，他敢包管，他隻要做過的，都全對。除了最後的英語作文跑個1到5分以外，其他題根基不成能跑分。如果跑了，那隻能申明一點，教員改錯了。

監考教員震驚了，這類環境下，要麼就是他早就曉得答案，已經將答案背過了。要麼就是他的英語實在太好，就像是大人看一年級的數學題，一眼就能看出答案。

本身美意提示他，這小子卻這麼放肆。

接著舉手道：“教員，我做完了，能夠分開嗎？”

林海發明瞭林風在看他，他直接將臉彆了疇昔，嘴裡收回一聲冷哼。

當林風坐進考場的時候，發明在他中間不遠處，林海竟然坐在那邊。

這也太尼瑪快了吧？

實在林風並不是冇想到就教陳曦，隻不過在他看來，王助教和餘鍛練是鍛練，連他們都處理不了的事情，陳曦這個剛插手校隊的隊員能處理得了？

六頁的試卷，他們內裡很多人到現在還連第三頁都冇完成呢。

一個小時做完試卷？

但願這小子一個也不要錯。

全對。

筆試第一題看疇昔……

林風笑著點頭：“教員，冇有阿誰需求。”

不知不覺中，那教員的心態悄悄產生著竄改。

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英語測驗120分鐘，林風在第50分鐘時，已經完成了試卷。然後花了10分鐘查抄了一下。

他閒著冇事，拿起林風的試卷看，他的心機是如許的：這小子這麼放肆，我就來看看他能很多少分。我就來找找你的第一處弊端。

此話一出，現場的那些同窗們再次震驚了。

以是他就冇就教陳曦。

那監考教員看其他同窗根基上都要思慮再寫，這個同窗卻彷彿連思慮都不消思慮，剛看完題目，就已經將答案填了上去。

這個考場裡有一班的同窗，也有十班的同窗。

【下午七點另有一章】

他冇有再說話，隻表示林風把卷子放在講台上，然後自行分開。

“我已經查抄過了。”

英語教員聽了，發笑道：“敢說這類大話？！好，我記著了，等你考不到140分以上再說。”