六年前相依為命的老婆歸天，白叟封筆，「再不寫一字」，每日侍弄老婆留下來的半畝花田，安享天年。

接下來的兩天過的繁忙而安靜，七月三號開端期末測驗，五號考完，然後又上了一天課，各科教員輪番安插功課。

“彷彿也有事理。”

張揚一一答完，張微已經啃完了兩塊瓜，老爺子這才扣問他腳上的傷如何樣，甚麼時候能拆掉石膏之類，讓張揚也吃瓜，又說：“算著你們這幾天該過來了，中間井裡還鎮了倆，不敷吃再切。”

劉禪和王珊珊初中就與林仍然熟諳，曉得她夙來喜好詩詞，對她這個有如許的設法倒不覺對勁外，隻是想了想，就都點頭。

王珊珊笑道：“寫詩必定不可，總不能比誰背的詩多吧？”

膝下有三子，都稱不上有甚麼出息，老邁張守仁早亡，老二張守一教書，老三張取信務農，幸虧雖不是大富大貴，總歸衣食無憂，比他年青時好太多了。

爸媽與張微放假的時候稍晚兩天，到九號才正式放假，張揚抓住了這兩天的機遇，泡在網吧裡聽寫完了《射鵰》的前五回，共十萬字，然後列印出來，籌辦先拿回故鄉給老爺子過目。

靠近兩層小樓的葡萄架下有個涼棚，棚裡鋪著席子，擺著書案，以筆墨聞名半箇中原的老爺子穿戴短袖襯衫、大褲衩，肩上搭了一條毛巾，正在吸溜吸溜地啃西瓜。

幾條漏網之魚是個小欣喜，但冇啥用，因為幾近冇有代價，除了官方出於推行傳統文明的原因外，根基不成能人情願拍如許的節目。

張微喊了一聲，歡樂地跑了疇昔，老爺子循名譽來，朝孫女揮了揮手裡的西瓜，成果一不留意，西瓜掉了下來，正砸臉上，鼻子上髯毛上都是淡紅色的汁水，從速手忙腳亂地拾起來，拿毛巾擦臉。

張揚腳上有石膏，不便利坐席子上，張微給他遞了一塊，讓他坐在凳子上啃。

九號歇息了一天後，十號一早，一家四口坐上了去城郊的公交車。

老爺子卻冇有理睬兒子，昂首問孫子：“哪來的？”

錢塘江浩浩江水，日日夜夜無窮無休的從兩浙西路臨安府牛家村邊繞過，東流入海。江乾一排數十株烏柏樹……

王珊珊有些絕望隧道：“那有甚麼意義啊？”

老爺子先隔著檔案袋瞥了眼，在毛巾上擦了擦手，發明還不如不擦呢，因而乾脆又起來洗手，趁便把毛巾也洗了一遍，讓孫女給晾上，這才重新坐在書案另一端，翻開了檔案袋。

一頁A4紙大抵有兩千字擺佈，老爺子看了足足十多分鐘，直到張守一和方淺雪都返來了，他還在看那一頁。

張微撅著嘴遞給老爺子，老爺子也問：“這是甚麼？”

“哎，如何跟你爺爺發言呢？”

張守一在席上坐下，方淺雪則與張揚一塊在凳子上坐著，張微忙給爸媽拿瓜，張守一接在手裡，卻不急著吃，瞅瞅老爺子那邊，問道：“爸您這看甚麼呢？”

張揚關於宿世影視音樂相乾影象都已經被封存，一片空缺，但方纔林仍然提起，他才發明竟然有漏網之魚，比如《中國詩詞大會》的影象就還在，另有一些記載片，一樣未遭毒手，這大抵是因為屬於文明推行而非文娛大眾的原因。

那十萬字有厚厚一疊，跟本書似的，老爺子戴上眼鏡，定睛看時，見當頭印著楷體加黑的奪目書名：《射鵰豪傑傳》