“你是？”

在王以純看來，胡文海的生長軌跡，清楚就是一個天賦兒童不竭閃現締造力的過程嘛！

胡文海心機轉了一圈，隨機便想到瞭如何回事――拉蒂夫那邊必定已經有動靜了。

蕭野芹滿麵堆笑，給了胡文海一個眼色，趕緊先容道：“兒子，這是我們繡城的王市長，明天專門來找你的。”

返校考完試以後，蕭懷丹就痛快的宣佈了下課放學，然後施施然的分開了課堂。滿課堂的門生聽到放學兩個字，都情不自禁的喝彩一聲，然後籌辦回家。

“要我說，你此次應當儘力一下。”夏博洋一臉端莊，轉過甚來對胡文海說道：“如果能去美國，說不定到時候能多個門路，乾脆出國念大學呢。”

而胡文海算不算是少年神童？

這東西說是軍用能夠，說民用――勉強也不是說不疇昔。最關頭的是，既然這技術是胡文海發明的，那是不是能通過他做做拉蒂夫和其他來人的事情，乾脆在繡城建廠投資呢？

周碩翻開自行車的車鎖，俄然看向胡文海問道：“海哥，你當初如何就上了二高中？你家前提固然不能說特彆好，但是以你的學習前提要上繡城中學，也不難吧？如果你上了繡城中學，說不定就有去美國的機遇了。我們二高是全校搶一個名額，繡城中學可足足有五個名額呢。”

“天賦兒童公然分歧凡響啊！”王以純忍不住在心中感慨。

啟事很簡樸，這份卷子考的是英語，並且不是淺顯的英語測驗體例，而是非常側重於平常利用的測驗內容！

恩，少年他恐怕算不上了。十七八歲的年紀，明顯都是青年了嘛。但一個天賦的評價，還是少不了的。在來之前，王以純已經對胡文海做過詳細的體味。

周碩隻是透露最大的那一個，恐怕毫不是獨一一個。

現在中國天上飛的東西想出口，全都得走中航技的門路，淺顯企業底子冇有出口權！顛末這麼一層層的分潤，落到繡都會府口袋裡的，也就是一點殘羹殘羹罷了，實在是讓人提不起興趣來。

明顯，門生裡的聰明人不止胡文海一個。拿到卷子以後，過未幾時課堂裡就響起了淡淡的交頭接耳聲音。直到蕭懷丹用黑板擦敲了敲講台，這才壓下了門生們的群情，課堂裡響起整齊的刷刷答題聲。

“就因為這個？”周碩張大了嘴巴，一所好高中但是直接影響了門生考大學的概率，誰會因為離家近就挑選差一點的高中啊！

一起上說說逛逛，胡文海小圈子裡的三小我家住的都不遠，放學路上常常是他們交換豪情的最好時候段。對於夏博洋和周碩不竭的鼓勵，胡文海卻興趣缺缺。對彆人來講能夠算是很貴重的交換朝氣緣，對他來講還真的是冇多少吸引力。

501廠固然被劃到了處所，但仍然是一家在案的兵工廠。要說，大抵有點軍民兩用的模樣，屬於掛兩套牌子的一個機構。

胡文海覺得的分班卷子，送到他手裡以後細心一看，他就認識到這毫不成能。

不成想，他這一聲喊，冇有把蕭野芹喊出來，反而是另一個看起來大抵四十多歲的中年精瘦男人，從正房裡猛的竄了出來。

美國？說實話八十年代的美國有甚麼？HIV嗎？

以是英語對胡文海來講，不但是拍門磚的題目，而是平常事情的東西，那裡還能不諳練？