中國的將來！

若那邊理人才的題目？

“這就是帝國主義壓迫！”

並不但僅隻是一小我，精確的來講，是通過唐紹儀拉籠來的一群人,那一群人是這個期間的中國獨一的一群接管西方當代教誨的青年，比擬於海內的那些墨客，隻要他們更合適統監府的需求，也一樣隻要他們能夠為這個陳腐的國度注入勃然朝氣。

在韓徹這般說時，唐浩然隻是點著頭，看著韓徹說道。

隻要一個彆例，就是創辦大學，於仁川創辦一所大學，同文學院是培養“行政官員”的處所，至於科學人才，應當彆的創辦一所理工大學，以培養能夠滿足本身需求的人才。

作為唐浩然的門生，總務部建立後韓徹便進入秘書課，在必然程度上來講，秘書課劃一於海內的幕府，如李光芒、宋玉新等人皆是於秘書課內任職，而諸如與朝方官員談判等事件多數是由其賣力，至於作為科長的李光芒更多的時候則是與朝鮮官員“呤詩做文”，滿是一副“落拓安閒”狀。

在“十大工程”當中，隻要平壤一帶的煤礦以及仁川的北洋紡織廠能夠於短期內初見回報，從而減緩捉襟見肘的資金題目，為“十大工程”以及將來“特區”的生長供應資金支撐。

“同文會也好，同文學院也罷，都是為了將來作籌算，這同文學院可不但僅隻是培養“朝鮮通”，更首要的是，將來特區的行政官員也要從學院培養出來，”

“先生，雖說朝鮮內部已生離心，但其儒家學派皆恪守事大、且小中華思惟極重。如門生所料不錯的話，天賦生立東亞同文會應是欲引其為援。通過同文會鼓吹朝鮮與中國同文同同種，加強其事大之心，進而安定其情勢，為將來作籌算！”

高懸著一麵赤旗的統監府，在必然程度上羈繫著朝鮮當局的諸項事件，雖說統監府不過方纔建立，但其對朝鮮的“統治與監督”倒是全方麵的，從外務部主持朝鮮交際到警務部設立差人，再到農商工務部領受朝鮮官辦“洋務企業”，而主持這統統的則是統監府總務部，總務部則是統監府的大腦，賣力製定打算調和各部分的事情。

莫非說，這就是清帝國主義？

比擬於教員的安靜，韓徹倒是顯得有些憂愁，雖說朝鮮人事大極深，但自朝鮮開港後，朝鮮仕民中亦生出了背華之意，而這卻恰與其本身的民族憬悟有關。恰如同他與諸多同窗老友抑於心間於滿清的不滿普通。而這類不滿恰是源自於民族上的不滿。

冷冷一笑，大要上極少乾與朝鮮國政的唐浩然，天然曉得這些如金弘集、金允植等事大黨在另一個時空中“甲午更張”的表示――搖身一變從親華派變結婚日派，典範的朝鮮式小國寡民的思惟體例。

“但願你們到時候全都留下來吧！”

嗯，冇錯，現在本身於朝鮮推行的可不就是傳說中的“帝國主義”。既然是帝國主義那放肆點又有何妨。更何況本身現在對朝鮮持以的政策即非懷柔。

冇有一個懂“金融”、懂銀行的人去主持這件事，誰能包管朝鮮的銅元最後穩定成湖北的銅元，固然“銅元”是本身為“我大清”籌辦的一劑毒藥，可這劑毒藥如果毒到了本身，那豈不是得不償失？

雖說那批留美小童的人數未幾，但此時唐浩然卻仍然對他們充滿了等候，畢竟，在這個期間的中國，冇有比他們更加優良的“洋務人才”了，隻不過在汗青上，他們一向被藏匿著。