“不是讓他們直接交村費,而是設立村衛生包管金!嗯,說是公基金也行!歸正就是讓家家都拿錢出來!”
“這各保皆有壯丁團,可這壯丁團是流於行事,還是當真可保持治安、戍戒村鄰?這又要看各保是否對壯丁團當真練習……”
真是的……眉頭微微一鎖,瞧著課堂裡的門生,看著他們用粉筆在桌上的石板上寫字的模樣。受限於財力,固然當局建立了大量不收學費的黌舍,但卻冇有向每個門生供應課本,而是通過講授掛圖的體例加以講授,門生們一樣冇有練習本寫字,隻能在小黑板或者石板上寫字,隻要在測驗的時候,他們纔會獲得一根鉛筆和一張試卷。
不過作為學監的石洪濤所體貼的並不是門生剪掉了幾根辮子,乃至對於放足也不體貼,畢竟對於纏足,早有峻厲的法規加以懲辦,他所體貼的是門生們的穿著是否乾淨,這是警訊雜誌新刊的一篇文章。
“本日之任務,不在彆人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自在則國自在,少年進步則國進步,少年勝於歐洲則國勝於歐洲,少年雄於地球則國雄於地球……”
話聲稍稍一頓,李雲山卻有些無法的說道。
“石警官,您是冇權直接罰款,可如果咱換個彆例那?”
如果說在村落甚麼事情最為困難,在石洪濤看來,最難的不是征稅,就像本年的夏稅,他隻需求到一個村莊裡,拿出已經形成的稅冊,張貼好稅額,早已風俗了差人權威的百姓就會主動的交稅毫不會拖曳。
搖點頭石洪濤當即否定了他的這個發起,
包管金?公基金,家家戶戶拿出錢來?這下石洪濤反倒是來了興趣,總之隻要不違法就行。
雖說是用粉筆於石板上練習,但這些門生仍然顯得極其當真,瞧著當真謄寫的孩子們,再看著他們身上的格式分歧,卻多數並不如何潔淨的衣裳。石洪濤的心底卻思考著另一個題目,為何這些百姓縱是各式不肯,也會把孩子送到書院當中?
“李先生,您說!”
“如若冇有客歲理政之鐵腕,石警官以又豈有本日諸政之順?”
眉頭微微一跳,石洪濤有些不解的看著李雲山。
不待石洪濤道出那微小的反對聲,李雲山卻笑說道。
每個月十幾塊大洋的薪水,足以讓他成為全部丁家屯過的最麵子的人,即便是丁家屯裡最大大的大戶丁家,這丁家屯就是以其姓為屯名,或許比他富庶,但絕對冇有他麵子。
見警長提及村莊裡的“大戶”,李雲山麵上的笑容微微一斂。
即便是丁家的那位老爺子丁裕山,見著他也要恭稱一聲“丁先生”,於這鄉間如果論及職位,除了差人,也就是像他如許∟←,的小學教員,但百姓對差人是怕多過敬,而對教員倒是敬多怕少。
“實際上,這也是功德,東北和本地最大的分歧之處就是,法,石警官,您辦起事來講的是法,非論百姓們多彆扭,多不心甘甘心,他們現在也明白公法無情的事理,曉得公權的嚴肅,可就這衛生來講……”
怕,當然也會怕。因為東北實施的逼迫教誨,不管男女隻要不滿十六週歲,都需求進書院就讀。至於春秋坦白,那不是李雲山需求擔憂的事情,早在小學建成前。差人局即已經完成了戶口登計。在小學建成後。更是將學區內適齡門生名單交給了黌舍。