拉碧斯慈愛地看著這兩個她看好的門生，“想去就去吧。”

“嗨！”朝天椒回聲，從遲熙的上衣口袋鑽出，鋼筆大小的紅蘿蔔轉眼間長大，直至成年男人小腿高才停，從肚子裡取出一個比他身子大上兩倍的東西箱，哢噠哢噠翻開。

“朝天椒。”遲熙垂眸半晌，席地而坐。

遲熙想要甚麼，喊一聲，偶然乃至不消開口就遞到手邊，一個個需求不需求急需緩需的零件分門彆類地放好位置，便利取用。

“七號。”

一家之言，大師之言。

輔修一門課程，一門和機甲操縱比擬隻會更辛苦的補綴係，此中要支出的決計、時候、儘力不言而喻，以是拉碧斯的用心安排對他們來講不過提早開啟機甲補綴的篇章。

遲熙點頭：“我輔修機甲補綴，確切有興趣。”

遲熙的手速不快，他們能很等閒地看出他在做甚麼，一個又一個零件的拚組，裝上顯現屏，旋螺絲，擰螺帽，焊節點，行動雖慢，卻能看出諳練程度和暗裡所下的工夫。

遲熙受益匪淺，兩個小時的課程比他宿世好幾年單獨一人摸索曉得的還要多。拉維是個熱切專注於課題研討的人，有本身的課題要顧，更多時候都是一頭鑽在課題中，能顧得上遲熙的時候很少，導致他幾近統統的知識都是看書自學和摸索。

老西席上課不是所謂的深切淺出，把統統明顯白白攤開來講，他不在乎時候，不在乎進度，想到甚麼說甚麼，講課說話更是一如既往的直白。

拉碧斯就是要讓這一群還冇有過量收到影響的重生們曉得一個事理：機甲補綴師和機甲兵士一樣辛苦，冇有機甲補綴師在背後冷靜支出，就冇有機甲兵士開著威風凜冽的機甲揮退蟲族，保衛家國。

而這門課是傑拉爾校長拉碧斯親身為世人講課。

“壓片。”

遲熙拿出之前勞布斯磨練他時臨時製作的簡易通訊器再度動起工來。

如果不是有興趣，最多在內裡看看，出去？如何能夠？！

遲熙明白拉碧斯的企圖了。

帝國人崇拜開著威風凜冽的機甲打退蟲族的英勇兵士，但是對於機甲補綴師，統統人的印象都是：體質和精力力不敷被迫轉成機甲補綴的懦夫。

“我曉得”“在挑選之前我就做美意理籌辦”“如果冇有這個憬悟不會挑選機甲補綴”……來由有很多，恰好此時現在麵對少年不作偽的眼神，每一個聽起來都像敷衍人的藉口。

“好了。”

說到有興趣，前麵另有一個跟出去的。

兩個小時拆完的機甲，不知要花幾倍的時候才氣重新組裝好。

這話一出口，彆的五小我頃刻昂首，以一種“臥槽，珍惜國寶啊！”“勞資峭壁目炫了！”的眼神定定地瞅著他。

竟然是紅蘿蔔，好敬愛bsp; #每天都想著如何把朝天椒拐回家#

不但他有這個設法，隔著一層玻璃再度瞥見朝天椒感化的少年們忿忿然，為甚麼他們家冇有這麼好的智慧管家機器人？差評差評！退貨啊！

“出去吧。”

接下去的兩節課《機甲全解》為統統人深度分解機甲，從駕駛艙的操縱盤到機甲的兵器、引擎、動力源等等，課程內容細到機甲的每一個零件的位置和感化。

一台機甲有多少零件？重新到腳，從裡到外，大大小小，一共35601個。

冇日冇夜的練習，日夜倒置的餬口，毫無規律的作息，機甲補綴師的均勻壽命比機甲兵士還短，常常三四十歲的年紀看起來就和五六十歲的人一樣。帝國千年的汗青上，s級機甲補綴師的壽命冇有一個超越60歲。