他如何也想不到，上一秒配角都還是楚南，下一秒竟然鋒芒便對準了他本身。

“哎喲，明天如何感受課堂裡有點不一樣呢。”

視頻中的楚南頓了頓又提示了一句。

“誰！！！誰搗的亂！！”

但是就是這麼小小的奸刁卻讓無數人有種被電到的感受。

“應當是真的吧，我看過他在病院的照片。”

一想到如許一個不幸的孩子，他殺後在身材和心機都還冇有完整規複安康的環境下，為了不錯過測驗倉猝忙的趕來。他如許一份堅固的精力不但冇有被表揚，到黌舍迎來的倒是教員的一盆冷水和無儘的諷刺……

“史教員，請你立即！頓時！回到本身的位置上去！”

因而史知仗對楚南說過的話，便一句不漏的被全校師生重新看了一遍。

如許的敗類如何能夠在艾比利學院當教員？

不但僅是哈特校長，辦公室內每一名教員都沉浸在深深的震驚和氣憤中。

被教員輕視，被門生諷刺，被全校師生質疑……

史知仗胡亂的在光屏前跳來跳去，但是辦公室的全息投影那麼大，他底子甚麼都遮不住。監控視頻還是播放著本身的錄相，將當初所產生的統統一五一十的複原了出來。

在這之前，艾比利學院統統的門生包含教員都在一起看楚南測驗的視頻，是以緊隨厥後的這段監控錄相，也被統統人的一清二楚。

機甲概論教員也站了出來，“實在我看了他的試卷，他的機甲概論考的也不錯，得了45分，講義上的根本知識全數都是精確的，這個孩子在我們看不到的處所，一向有在儘力著。”

特彆是史知仗，他還是楚南的教員，如何能夠做出如許的事情！！！

“有人誣告我，有人誣告我，監控教員呢，他在乾甚麼，如何亂放視頻！！”

“楚南之前真的……他殺了？”

史知仗幸災樂禍的這句帶了滿滿諷刺、鄙夷和暴虐的話，一刹時響徹了全部艾比利學院。而隨後緊跟著的，另有考室內門生們儘情的嘲笑聲。

楚南最後那句教員，該測驗了，聲音抬高了些許，不曉得是設備啟事還是怎回事，竟帶了幾分磁性的笑意……

可現在，當他們以旁觀者的身份，親眼看到這段師生一唱一搭，冷嘲熱諷楚南的畫麵後，如此實在活潑的場景讓他們內心感到非常不舒暢。

不得不說，楚南固然還是一個門生，可不管是本身的涵養還是風采，都是史知仗這個衣冠禽獸比不了的。

“我之前還跟風罵過楚南……今後不會了。”

顛末這兩件事，很多人也完整對他他刮目相看！

夜晚。

“第二，測驗鈴已經打響非常鐘，教員，該測驗了。”

本來一向以來自發得公理的事情，實在不過是打著保衛品德的旗號而停止的個人霸淩罷了。

哈特校長拄著柺杖的手節製不住的顫抖，一貫馴良可親的他，現在的語氣非常嚴厲。

畫麵回到了當初測驗時的場景，史知仗站在最前端，看起來拽的不可的他現在正歪著嘴看楚南，眼中透著粉飾不住的輕視和鄙夷。

固然有人還是執迷不悟，但是大部分人卻復甦了過來，固然冇有遲來的對不起，但起碼他們能夠略微用普通的目光來對待楚南了。

教員對楚南的諷刺以及門生們毫不包涵麵的轟笑，這一段畫麵共同在一起，完美解釋了甚麼叫做校園冷暴力。