射擊練習結束後，李趙將學員成績彙報給甄武韜，想到這不是甚麼保密資訊，也奉告了一些熟諳的教官。

特彆是周牧天，畢竟王錚做三百個俯臥撐，是和他比試輸掉的賭注。

隻是這類結果，對他的用處很小。

“好，那大師就一起做俯臥撐，不過也不要勉強，前麵還要練擒敵拳，不能過分透支體力。”周牧天提示道，然後五人一起，在王錚前麵一字排開，做起了俯臥撐。

周牧天的體能不消說，三百個俯臥撐隻是小意義，保持著快速均勻的俯臥撐行動，但其他四位學員的極限，都不會超越一百五十個。

不過其他學員，學起來就冇那麼輕易了，直到練習結束的時候，學習進度較快的幾位學員，也隻是勉強學會了一半行動。

周牧天和其他四位達標的學員，呆在原地看教官做俯臥撐，都顯得有些不安閒。

體能不達標的學員，按隊形跑到跑道上後，就各自分離跑了起來。

而搏鬥術隻是一門，依托身材部位施加力量的進犯，如何能做到以彼之道還施彼身？

“對的，我們應當自發一點，前天的射擊練習課，我感受手臂力量不敷，做俯臥撐練一下臂力，你們要不要一起？”周牧天的室友蔣勇，大抵明白周牧天的意義，很共同地開口呼應。

“大師靠近一些，剛纔說過，在其他學員跑步時，我給你們講一些搏鬥術的技能。”

“趙司令要見我？”得知甄武韜的來意後，周牧天有些吃驚，但略微一想就有了猜想，便略顯等候的跟著甄武韜，一起去見趙東平。

“彆的一個彆係，則是包含在軍中搏鬥術以內的匕首術，首要學會如何利用手中的匕首，對仇敵停止打擊或暗藏刺殺的手腕。”

見五位學員都很當真，才持續報告起來：“充分操縱統統可操縱的手腕，最大的力量打擊仇敵最脆弱之處，搏鬥中始終保持本身均衡，加強行動的速率與精確性，以彼之道還施彼身。”

統統學員返來後，王錚也開端此次練習的內容，教大師學習擒敵拳。

同時想到跑完十圈後，教官會開端教擒敵拳，大師內心都比較等候，跑起步來更有勁了，倒是讓輔訓教官驚奇大師的自發性。

“教官，搏鬥術前麵四大原則，我大抵能夠瞭解，但最後一條以彼之道還施彼身，這要作何解釋？”周牧天出言扣問。

在他的認知裡，就是星武一道的強大進犯技法，都隻要很少的戰技術挪移反彈敵手的進犯。

因為這個原因，周牧天對於擒敵拳，並冇有歸入耐久學習的內容。

“擒敵拳是一門拳術，本來脫胎於八極拳，還存在很多套路性的東西，不如搏鬥術那般隨便竄改。”

不是周牧天否定這門拳術的用處，對於初學者來講，各方麵鍛練身材，培養搏鬥的行動認識，這門拳術都有很較著的結果。

蔣勇是周牧天室友中，獨一一個彆能練習達標的人。

“但練好擒敵拳，對你們前麵學習搏鬥術，不管是瞭解還是實際把握，都會有很大的好處。”

“嗯！”幾人都下認識的點頭，算是把王錚的話聽了出來。

“這幫小子！”王錚內心笑罵一聲，閃現了一抹暖和，卻也冇有禁止學員。

“搏鬥術是一門戰役的攻伐之術，但利用搏鬥術的能力，還是要詳細看人的氣力。而人的氣力如何，則包含體能、力量、速率、柔韌性等浩繁身分。”