穿上褲子揹著書包就往黌舍跑。

三小我同時從書包裡取出長蟲，大勇有點憨，取出長蟲就往班主任脖子上一掛，說道：“給，你要我就我給你”。

如果換成其彆人，早就嚇跑了，這三人不但不驚駭，還很亢奮，心說還不錯。

二順二話不說開端用鏟子扒起來，剛開端用力很大，前麵就謹慎翼翼的扒，用力太大，彆一下子鏟死了，這玩意明天是要活的。

張英的話言不由衷，家裡平常炒菜都不捨的多放油，每次菜吃完，張英都是用饅頭把上麵油星子擦潔淨，恐怕華侈了，這統統夢陽都看在眼裡。

“娘，這煎餅，你如何不吃啊”。

大勇點頭搖，不肯意拿出來，心想我如果拿出來了，這東西就被充公了，三人說好一塊養蛇，憑啥讓我一小我拿出來。

提及三人不怕蛇，另有一段小故事。

三小我都不肯意拿出來，班主任這一下火大了，這三孩子越來越不聽話了。

這些洞窟都是有仆人的，內裡住著螃蟹，青蛙，長蟲（蛇）。

班主任黑著臉說道：“大勇，把書包裡的東西拿出來”。

如果洞窟比較圓，並且還比較光滑，那邊麵八成是長蟲（蛇）。

二順拿著鏟子籌辦開扒，說道：“能判定出來是不是花長蟲”。

而在河溝的斜坡上，間隔水麵不遠，有很多密密麻麻的小洞窟。

做在土灶前燒火，平活力不吭，母親一說這話，夢陽內心就有些龐大，停學的事情遲早要跟母親說，真不曉得到時候該如何開口。

看著三個捂著書包站在講台上，上麵的同窗都哈哈大笑，大師都三位這三人是又偷了彆人的黃瓜了。

上禮拜二爺爺送的豬油煎餅，此時還在鍋裡，都已經變形了，可母親張英一向都冇有捨得吃。

大勇低頭看了看洞，說道：“應當是的，有八成的掌控”。

按照這些洞窟的分歧，能夠判定出內裡住的是甚麼。

班主任一看這行動就感覺不對勁，兩眼盯著大勇的書包，夢陽跟二順他們都才十來歲，設法簡樸，看到班主任這幅神采，也嚴峻起來，學著大勇捂著書包。

一個多小時抓了十來條，三人才歸去，實在抓的不止十來條，有好多因為嫌棄個頭太小，抓了以後又放了。

班主任讓三小我進課堂，站在講台上，之以是讓他們進課堂，是怕這三人等下揹著書包跑了，在西席裡門一關，就算是跑也能抓住一個兩個。

班主任有黑著臉跟夢陽和二順說了一樣的話。

到了黌舍，班主任黑著臉看著三人，一看夢陽他們頭髮還冇乾，就曉得這三兔崽子又去下河泅水去了。

三人籌議好以後，開端去給秤鉤子孫林海一家籌辦大禮。

三小我一人抓一條蛇，放進書包裡，這時候三小我才發明已經早退了，第一堂課都快結束了。

夢陽也冇閒著，一把抓住舌頭，拎著說道：“喲，個頭還不小，一米多”。

把麻袋扔到水裡，三個各自回家去。

鄉村內裡到處都是河溝，而有些河溝水很少，差未幾到膝蓋的位置。

課堂裡隻剩下夢陽，大勇和二順，三人大眼瞪小眼，心說垮台了，這回家還不被臭揍一頓。

夢陽回到家，母親張英正在做到，曉得兒子出去玩了，張英有些不歡暢，說了幾句，讓兒子少出去玩，偶然候多看看書。