下午近三時，一輛大巴車漸漸地駛進桃源縣縣城，兩分鐘以後，它“哢”的一聲停靠在街道一側，一個揹著行李的少年從車上走了下來。

此時的易平，口袋裡收著兩張名片，名片設想得非常簡樸，就是一個名字和聯絡電話，一張是中年人的，上麵寫著鐘國強，另一張上麵寫的是羅琪琪。

“車子被那少年用繩索截下來了，冇有死人，不過除了一個環境稍好，其他的都受了重傷。”青年扯著嗓門叫了起來，“我們上來是為了製作擔架，再將傷員抬上來。”

易平超出幾人時目光不由頓了頓，因為他感遭到幾人的視野都落在本身的背上。

他並未將這事放在心上，現在他的重視力全都放在印象中桃源中學教員的辦公室方位上。

“冇想到，重生以後，這事陰差陽錯地偏離了軌道，不管如何必須把她搶返來！”

世人聽他言之鑿鑿，不像是在作假，但這資訊過於俄然，大師腦筋頓了一下，很快都喝彩起來。

一想到盧美玲，易平情感就顛簸起來，冇想到重生後，盧美玲的人生軌跡竟然產生了竄改。這一世，她竟然獲得了李家的幫助，還跟李修文訂了親。

“竟然將車子截下來了，不知他是如何做到的，不管如何，都是古蹟啊。”中年人臉上蕩起一絲笑容。

至於跟盧美玲訂婚的李修文，易平想很多能夠對於的戰略，暗裡拍磚板，下毒，威脅，車撞，作法等等，但都分歧意。

俄然一個站在路邊不斷往下看的人叫了起來。

望著熟諳的中學路口，易平心中感慨不已，前麵就是他宿世就讀的高中。當年，高考前他打道回府，冇想到，重生後的他卻挑選了高考這一條路。

易平聽在耳裡，為此感到無法：“要不是為了盧美玲，你們覺得我喜好來這裡陪你們這些小屁孩玩啊。”

…………

易平將背上的行李放在門邊，開口問道：“叨教哪位是衝刺班的李教員？”

“快看快看，有人返來了。”

不過，為了表示規矩，易平還是在眾目睽睽之下將名片接下了。

“應當是來報到的補習生，這時候纔來是不是遲了點，另有幾個月就高考了。”有幾人門生當即猜出易平的來源。

“宿世的盧美玲給我那麼多的體貼和幫忙，還為本身生了個兒子，一向到本身因為餬口不快意酗酒而死之前，她都不離不棄，備加體貼，此生，我如何能夠捨棄她呢？”

兩其中年人和一個青年正朝這邊走來，一個是黌舍的帶領梁文明梁副校長，另一個是在列印室裡被袁教員迫著卸載遊戲法度，也就是桃源中學青年教員莫弘，另一其中年人易平不熟諳。

印象中的李教員是一個神采嚴厲，行動風風火火的人，她所帶的班級以規律傑出成績撥尖稱霸縣中。

校園的操場上正有兩個班級的門生在上體育課，一些正在玩籃球的門生看到易平揹著大包行李的模樣，頓時將目光緊緊地盯著他。

易平可不是等閒認輸的人，為了盧美玲，為了另一個奧妙，從不籌算插手高考的他，不得不再次進入黌舍。

“嗯，我叫易平，客歲本校畢業的，三天前袁副校長說將我安排在高三衝刺班，讓我到班主任李教員處報到。”易平邊向李慕蘭方向走去邊說道。

“我就是，有事嗎？”李慕蘭停動手中的筆，從眼鏡的上方掃著易平。