“好帥！”

GHQ構造要說氣力有多大，它幾近掌控著日本的經濟政治軍事等統統，那些所謂的當局實在就明麵上的傀儡，並且在體味GHQ構造的構成後，澹台葉更多的是嗤之以鼻，

“……”

另一名也是點點頭，“竟然送這麼貴重的東西，那人必然很有錢吧！”

嘩啦~~課堂推拉門被從內裡拉開，接著一道頎長矗立的身影走了出去，

“是呢是呢，好純潔的水晶啊，在那邊買的，我轉頭也要買一個。”

“……”

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“校條祭！”

校條祭站在那邊，臉上帶著不成思議的驚奇，看著站在講台後的人，

澹台葉一個個點名，每個都淺笑點頭，看起來和順溫暖，不由得讓人好感大增。

而現在澹台葉要做的是先完整部會這個天下，確認冇有過分離譜的威脅，前麵他但是承諾帶人過來體驗的。

“不，不是你們想的那樣……不要胡說啊！”校條祭說著也是謹慎的看向一旁不遠坐位上的一名男同窗，彷彿怕對方聽到一樣。

說著兩位女生也用一種奇妙的眼神看著校條祭，

澹台葉念校到條祭名字但對方並冇有答覆，以是昂首看了下去。

一名看起來有幾分帥氣的男生舉手，看起來慎重外向，是個誠懇孩子，讓人第一眼心生好感的那種。

嘰嘰喳喳的嘀咕聲，在特彆是女生間響了起來，統統人看著那道背影走進了講授樓。

“……”

鈴聲結束，門生們也是坐好，

一堂課就在如許女生熱烈，男生妒忌的氛圍下結束。

“啊！哦，我在這裡教員！”

當然門生髮問也是五花八門，不過更多的是女生，甚麼結冇結婚，有冇有愛情啊這些話題，張口就來，從這方麵也能看出日本高中女生的開放。

話說返來，固然不恥，不過與澹台葉何乾，他的心但是正兒八經的紅色，赤紅的那種。

“我來點一下名，熟諳一下大師，點到名字的舉手便能夠了！”

“有！”

“大師好！我是黌舍裡新來的科學教員，我叫澹台葉，你們能夠叫我葉教員，從明天開端賣力2A班的物理課！今後請多多關照！”

固然GHQ構造是由多個國度共同組建的，但幕後大佬還是美國，這就相稱於日本還是被美國把握，

“這位同窗，你有甚麼題目嗎，如果冇有還請坐下，不要滋擾到其彆人，教員還冇有自我先容呢！”

“哇！校條你的項鍊好標緻啊！是敬愛的小兔子呢！”

2-A班，

課堂裡溫馨了一秒後，一陣陣抽氣和輕聲的低呼響了起來，

“草間花音！”

“這，這不是買的，是鄰居送的……”校條祭將吊墜塞回衣領內，早曉得就不戴著上學了……不過本身實在是太喜好了，

“喂，祭，叫你呢！”一邊有人提示道。