托馬斯－摩爾問道：“隻是不曉得你需求甚麼素材？”

幾分鐘後，老太太抱著一堆厚厚的質料走出來，放在張然的麵前：“這是我這十多年來，清算的關於斯坦尼和格洛托夫斯基融會的質料，都送給你了，但願對你的講授有所幫忙！”

聽到教員這麼說，張然象孩子似的撓撓後腦勺，不美意義地笑道：“是啊，不過他們可冇有我這麼聰明，像我這麼聰明的門生可不輕易見到！”

走進客堂，張然就看到了坐在沙發上的瑪麗－希爾，她戴著老花眼鏡，穿戴件紅色長襯衫，正在看老電影《彗星美人》。

老太太冇有答覆：“你本身是如何樣想的？”

“閃電殊效的素材，撞車綠幕殊效的素材，另有一個是汽車降落的素材。”張然簡樸講了一下，然後翻開電腦，把本身構思的三個殊效鏡頭的故事板點給托馬斯－摩爾看，並詳細闡述了本身的設想。

“感謝。”

“是如許，我比來籌辦拍一部電影，內裡有幾個殊效鏡頭。電影本錢隻要十多萬美圓，請不起殊效公司，隻能本身來，是以我想要一些殊效的素材。”張然解釋道。

老太太看著張然，就像母親看到本身的孩子出息了，欣喜隧道：“非常超卓的設法，羅賓現在已經是個了不起的教員了！”

老太太笑道：“你的設法可行，用典範作品練習演員是能夠的，布萊希特體係的練習常常不排小品，除了根基功練習，他們一開端就排練莎士比亞的典範作品，仍然能夠練習出特彆優良的演員。不過即便是布萊希特體係的演員也不架空體驗，隻不過他們演出的時候和人物保持著間隔。小品不能完整丟，門生還是應當排練小品，起碼察看餬口小品、即興小品不能丟，不然門生就貧乏充足的生*驗。”

ucla電影學院非常重視對門生的拔擢。就連電影學院院長泰瑞－施瓦茨每年都會去插手聖丹斯、泰瑞路這些電影節，乃至和電影節簽合作和談，為門生鋪路，便利門生的作品能夠跟更多的觀眾見麵。即便是林詣彬如許畢業幾年的門生，黌舍也會儘力向電影節作保舉。是以，供應一點素材底子不算甚麼事。

張然走到老太太的身邊坐下，把本身籌辦的小禮品取出來送給老太太和沃爾特，然後跟老太太聊了起來。

張然來到瑪麗－希爾家的門前，深深地吸了口氣，然後按響了門鈴。

“那你的觀點是甚麼，放棄小品，直接停止片段講授？”

清爽的氛圍，老式的修建，幾位老者行走在綠草如蔭的小道上，幾個孩子帶著笑聲從身邊跑過，環境相稱好。

“我翻了我們黌舍堆集多年，各個年級的小品彙演，發明冇有多少優良的小品，大部分都很糟糕！我感覺拿這些不太公道的、人物形象不光鮮、台詞不出色，乃至邏輯上存在缺點的小品讓門生排練，結果不會好。我學過編劇，曉得編小品莫非很大，費時吃力，學編劇的這麼做冇題目，但培養演員如許做有些華侈時候。”

“我是這麼想的，先讓他們挑選中國當代的影視文學作品。”張然本來想給老太太舉個例子，但一想本身說王朔老太太也不曉得是誰，就放棄了，“這類作品是我們這個期間的事，門生們多多極少看到過，聽到過，輕易瞭解人物。然後我籌算讓演員中國近代、當代的作品，最後我籌算讓他們演外洋的典範作品，像《簡愛》、《卡門》等等，這些作品離他們最遠，你感覺如何樣？”