章曉抱著慕婭往屋裡走去，因為屋外很熱，孩子的戶外活動也該結束了。傍晚的時候再帶孩子到小區內裡轉悠一圈，讓孩子打仗一下外界，見見內裡的天下，開啟心靈之窗，不消整天被封閉在慕家這個狹小之地。

但她也不哭鬨，就是悄悄地跟著章曉，章曉走到那裡，她便跟到那裡。

“如何了？”

章曉覺得她情願，便站起來回身往廚房的方向走去，小傢夥當即跟著她走，寧致遠想抱她，她就避走，避開寧致遠伸來的手。

扭頭，她又看向了章曉，章曉輕柔地看著她，輕柔地笑著，輕柔地鼓勵著她。

慕婭還不會說報歉的話，章曉教慕婭主動來親他一下，以行動來代表報歉的體例。

慕婭又扭頭看著麵前的寧致遠，遊移了一分鐘後，終是鼓起了勇氣，在寧致遠的臉上悄悄地碰觸一下，還不等寧致遠反應過來，她就驚駭地扭身跑回到章曉的麵前，小手緊緊地抱著章曉的小腿，不斷地叫著：“媽媽抱，媽媽抱。”

慕婭扭頭仰臉看看寧致遠，又看看明顯還是很和順卻又特彆的對峙的媽媽，在媽媽鼓勵的眼神下，她鼓起了勇氣，扭身就走到了寧致遠的麵前。實在，她很驚駭這個孃舅，因為孃舅不會笑，那張臉板著，彷彿會吃人似的。

“不是有廚師嗎。”寧致遠本能地應著。

慕婭扭頭看看寧致遠，不說話。

孩子做了錯事，家長先要端方本身的態度，讓孩子熟諳到本身的弊端，並指導著孩子改正弊端，在孩子改正弊端的時候，家長不要鄙吝本身的誇獎，必然要給孩子一點鼓勵，一點歌頌。

“蘭姨，蘭姨。”寧致遠不明白外甥女的意義，從速叫喊著蘭姨，向蘭姨乞助。

長年被關在家裡的孩子，如同井底之蛙，看不到內裡的天有多大，地有多廣。思惟的生長也會變得侷促，目光也會短淺，看不到遠方。以是，偶然候的時候，必然要帶孩子到內裡去逛逛，增加孩子的見地。

蘭姨倉促地出去，見到慕婭急得直咿呀，她也不明白慕婭的意義。

“咿呀――”慕婭顯得很孔殷的模樣，不然她都不會跑過來扯寧致遠的衣袖，要曉得她還是很驚駭這位孃舅的。

抱著慕婭進屋的章曉看了看時候後，便把慕婭放下來，對著跟出去的寧致遠說道：“你陪慕婭玩玩，我去給慕婭熬點粥。”

玩著玩著，慕婭俄然跑到寧致遠的麵前，一邊手伸來扯著寧致遠的衣袖，一邊手去扯她本身的小裙子，衝著寧致遠咿呀咿呀的。

章曉的誇獎掃走了慕婭方纔的楚楚不幸，孩子當即高興地笑起來。

章曉有點無法，這個小牛皮糖呀。

說完，章曉又蹲下身去對慕婭說道：“慕婭，媽媽去煮粥給你吃，你在這裡和孃舅玩好不好？”

明天便是週末端，慕宸說過這一週的週末，他全程陪著慕婭。章曉籌算勸他帶著慕婭到公園裡逛逛，去兒童遊樂場逛逛，就算玩不了甚麼遊戲，能讓慕婭看看也好呀，更不消說在兒童場合裡，有很多小朋友，讓慕婭打仗一下其他小朋友，信賴慕婭會更高興的。

章曉聽到寧致遠的大呼，覺得慕婭出了甚麼事，從速從廚房裡跑出來。慕婭一看到章曉，如碰到救星普通，鬆開了扯住寧致遠衣袖的手，扭身就跑到章曉的麵前，一邊叫著“媽媽”一邊持續用手扯著她的小裙子。