而在看望阿誰女生的時候，我細心的感受了一下她身上的氣味，發明她隻是因為被嚇到而有些神魂衰弱罷了，身上並冇有陰氣和鬼氣。

我笑了笑，冇有說話，倒是張梅對他說：

王樂好孩子似的笑笑，又跟張梅扯了幾個學習上的題目，然後成心偶然的問道：

“王樂，我們剛纔還在誇你呢！冇想到你又來學英語了！”

張梅想要開口跟王教員說話，但卻被我攔住了：

張梅楞了一楞，她彷彿冇想到我會直接思疑門生，並且她還在為王樂辯白：

王教員把袋子丟到了渣滓站，呆愣愣的看了一會然後就歸去了。在王教員歸去以後，我帶著張梅去把他丟的渣滓袋找了出來，又把渣滓袋翻了個底朝天，終究找到了一張撕得粉碎的照片。

“咦，王樂如何了，有甚麼不對嗎？”張梅不解道。

我等了一下，表示張梅在課堂裡尋覓，然後我換了個比較溫和的語氣說：

“不……不會吧，王樂他隻是一個門生，並且比來一向在儘力學習我們都看在眼裡的，他應當冇有這麼大本領吧？”

我跟張梅作為措置這件事的人，天然要去病院看望阿誰女生，並且還要親熱慰勞她。幸虧女生嚇的不重，並冇有產生甚麼不成挽回的事。

“啊！！有鬼啊！！”

張梅遊移的看著我，我點點頭，因而張梅去安撫了王樂好一陣子，總算是把王樂安撫好了。

忘了點了點頭，然後又把目光看向了我，彷彿不太信賴張梅的話。

看著王樂進了圖書館，我的眉頭皺得更緊，對張梅說：

我搖了點頭，冇有說話。

“這個王樂必定有題目！”

王樂規複普通以後，我就讓張梅把王樂給送出去了……

偶然候，要做一些事情，不必然要用很強的本領，隻要有一顆心，甚麼事情都能做到……

我隻是笑著對她說：

大抵等了三個小時，終究，自習室裡傳出了啊的一聲慘叫：

不過被嚇壞，並不是因為紅衣學姐真的脫手傷害她了，而是這女孩本來就有輕微的心臟病，以是才被嚇成如許。

這一次，終究有了動靜，隻見在課堂最角落的一張桌子上麵，王樂走了出來。

我們先去了教職工辦公室門口，隻見王教員慌鎮靜張的從內裡走了出來，手裡還拎著個渣滓袋，不曉得跑哪去了。

“出來吧，已經冇事了！”

黌舍的教誨主任很歡暢，他說再察看兩天，然後便能夠付錢給我了。我曉得她是驚駭事情冇有真正處理，怕我走了以後冇人能清算這個爛攤子，以是我也就同意了。

因而王樂點了點頭，然後就往圖書館裡去了。

紅衣學姐？張梅吃了一驚，我把照片就揣好然後就帶著她到圖書館去了。

“出來吧！”我說。

“事情究竟是如何，我已經明白了！你們放心吧，我必定會給你們一個交代。”

從病院出來今後，教誨主任陰沉著臉看著我，一字一句的冷冷的說：

“王教員、王樂、學英語……”

回黌舍的路上，張梅問我究竟如何了，到底有冇有體例處理這件事，要不就讓我先走之類的……

“不敢肯定，但根基上是不會有題目了。”

這一次被紅衣學姐嚇到的，是一個很誠懇的女生，並且這孩子被嚇得夠嗆，都進了病院了。

“再等等看吧……”